根據(jù)化學(xué)方程式X＋3O2=2 CO2＋3H2O，可推斷X的化學(xué)式是 （ ）

A．CH4 B．CH4O C．C2H6O D．NH3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（教師版） 題型：選擇題

下列做法或者說法正確的是

A．門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分

B．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

C．防止煤氣中毒，室內(nèi)放一盆水

D．發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)庑孤⿻r(shí)，立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子。如水是水分子構(gòu)成的，氯化鈉是由 構(gòu)成的，鐵是由 構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A 水蒸發(fā) B 酒精揮發(fā) C 紙張燃燒 D 粉筆磨碎

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用相應(yīng)的化學(xué)用語填寫在下列空格中：

（1）兩個(gè)氧分子 （2）兩個(gè)亞鐵離子 （3）氦氣

（4）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物

（5）電解水的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于Na和Na+ 的說法，正確的是（ ）

A．質(zhì)量幾乎相等 B．屬于同一種粒子 C．核外電子數(shù)相同 D．具有相同的電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣，鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量，她想到了如下的方法，請幫她完成相應(yīng)的任務(wù)：

（1）在水電解器中注入蒸餾水（并滴加幾滴稀硫酸用以增強(qiáng)導(dǎo)電性）；

（2）用電子秤稱量（1）中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g；

（3）接通直流電源進(jìn)行電解，則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極（選填“正”或“負(fù)”），同時(shí)可觀察到長頸漏斗中液面會 (填”上升、下降、不變”)，一段時(shí)間后停止通電，檢驗(yàn)完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g（忽略長頸漏斗中液面可能變化造成質(zhì)量的影響）；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算電解水的質(zhì)量為 g；（精確到0.01g）

（5）請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到氧氣的質(zhì)量。（精確到0.01g）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

日本強(qiáng)行宣布我國固有領(lǐng)土“釣魚島”國有化以來，全球華人在世界各地爆發(fā)保釣游行示威活動。在下列示威活動中屬于化學(xué)變化的是( )

A．高呼口號：釣魚島，中國的!

B．高舉鮮艷的五星紅旗，齊唱國歌

C．焚燒象征日本軍國主義的畫像

D．極個(gè)別人違法打砸同胞的日系車

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上用鋁土礦（含氧化鋁、氧化鐵）制取鋁的過程如下：

圖MN3-8

【查閱資料】（1）氧化鋁和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而氧化鐵不能和氫氧化鈉反應(yīng)。

（2）2NaOH + Al2O3 = 2NaAlO2 + H2O

請根據(jù)上述流程提供的信息回答下列問題：

（1）操作Ⅱ的名稱是__________。

（2）沉淀C的化學(xué)式是___________，實(shí)驗(yàn)室用鹽酸將其溶解得到________色的溶液。

（3）生產(chǎn)過程中，除H2O可以循環(huán)使用外，還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。

A．二氧化碳 B．氧化鈣 C．氫氧化鈉

（4）寫出溶液B和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

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