【題目】下列飲品屬于溶液的是(
A.蔗糖水
B.牛奶
C.果粒橙
D.豆?jié){

【答案】A
【解析】解:A、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液.B、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液體中,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液.
C、果粒橙中有不溶的果肉成分,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液.
D、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液.
故選:A.
溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g.
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(3)實驗表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用.若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗,計算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
A.熔點、沸點
B.可燃性、氧化性
C.密度、硬度
D.顏色、狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】钚除用于核電外,還可用于制造核武器,钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法正確的是(

A.钚原子中有94個中子
B.钚原子核外有150個電子
C.钚的相對原子質(zhì)量是244g
D.钚是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列給液體加熱的操作及注意事項正確的是(
①液體不超過容器容積的
②試管口向上、試管與桌面成45°角;
③液體不超過容器容積的 ;
④試管口方向隨便選擇;
⑤加熱時,先使試管在火焰上方移動預(yù)熱,然后用酒精燈的外焰固定加熱;
⑥用酒精燈內(nèi)焰加熱;
⑦把液體放在試管、燒杯或燒瓶中,可以直接加熱.
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①②④
D.②③⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釣魚島及附近海域蘊藏著大量石油和天然氣.下列關(guān)于石油和天然氣的敘述的錯誤的是(
A.天然氣是混合物
B.石油是可再生資源
C.石油是一種化石燃料
D.天然氣的主要成分是甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒后,生成物相同的一組是()
A.C和CO
B.CO和CH4
C.H2和C
D.H2和CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下列所示儀器、藥品(及其他必要的物品)進行實驗并探究.

(1)“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中”的實驗現(xiàn)象是否相同?(填“是”或“否”),哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?(填“前者”或“后者”);
(2)根據(jù)圖給出的儀器,藥品設(shè)計尋找新的催化劑的實驗方案
(3)設(shè)計制取氧氣和試驗其性質(zhì)的實驗方案,完成下表.

實驗?zāi)繕?/span>

制取氧氣

試驗氧氣的性質(zhì)(以鐵絲為例)

儀器、藥品(填序號)

方案(可畫簡圖)

反應(yīng)原理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔,說明銅具有良好的(
A.導(dǎo)電性
B.延展性
C.導(dǎo)熱性
D.抗腐蝕性

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