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水蒸發(fā)過程中,水分子
 
(填“變”或“不變”),只是
 
在改變,因而屬于
 
變化(填“物理”或“化學”),電解水的實驗中,正極得到
 
,負極得到
 
,正負兩極氣體的體積比是
 
,由該實驗得出的結論是
 
.電解水的化學方程式為
 
,屬于
 
變化(填“物理”或“化學”).
考點:電解水實驗,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據水電解生成氫氣和氧氣,二者的體積比是1:2,該變化是化學變化有新物質生成,反應物一種生成兩種物質屬分解反應;水蒸發(fā)水分子不變,分子之間的距離增大,沒有新物質生成屬物理變化解答.
解答:解:水的蒸發(fā)屬于物理變化,只是改變了分子之間的距離,沒有改變物質本身;電解水實驗證明了水的組成,正極產生氧氣,負極產生氫氣,二者的體積比是1:2.水是由氫氧兩種元素組成的,水電解生成氫氣和氧氣,該反應是一種物質生成兩種物質屬分解反應,反應前后有新物質屬化學變化.
故答案:不變;水分子間的距離;物理;氧;氫;1:2;水是由氫氧兩種元素組成的;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;化學.
點評:通過電解水的實驗,可以證明水由H、O元素組成,根據電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分.取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(其它成分與鹽酸不反應).燒杯內物質質量變?yōu)?1.34g.
請根據題意回答下列問題:
①寫出碳酸鈣跟鹽酸反應的化學方程式:
 

②每片鈣爾奇與稀鹽酸反應生成二氧化碳的質量為
 

③試計算所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅在實驗室欲配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,所選儀器如圖:
(1)B儀器的名稱是
 
,上面的儀器中除B、E外,她必須選用的儀器還有(填字母編號)
 

(2)E的作用是
 
,配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、
 
、裝瓶.
(3)她在實驗中稱取NaCl
 
g,量水
 
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某同學鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應條件未標出),請回答下列問題:
(1)步驟①中通過觀察到有 氣泡產生現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進行分類)的物質,其化學式分別為
 
、
 

請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應的化學方程式:
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,將a克甲物質加入到
 
克水中,恰好得到t1℃時甲物質的飽和溶液.
(2)t1℃時,甲、乙、丙三種物質中溶解度最大的是
 

(3)將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到 t1℃時,沒有晶體析出的是
 

(4)甲、乙兩物質在不同溫度時的溶解度如下表所示:
溫度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 12.2 18.6 31.4 48.9 70.4
35.5 38.4 41.3 45.4 48.3
則甲、乙兩物質溶具有相同溶解度時的溫度范圍(限表中相鄰兩個溫度之間)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲(化學式為C2H4Cl2)和乙的分子結構示意圖如圖.
請回答下列問題
(1)甲屬于
 
(填“單質”或“化合物”),判斷的依據
 

(2)根據分子結構示意圖可知,乙分子中C、H、Cl原子個數(shù)比為
 

(3)資料表明,甲、乙性質有一定差異.小明根據甲和乙的分子結構和性質,得出如下結論,其中錯誤的是
 

A.不同物質具有不同的結構
B.不同物質具有不同的性質
C.構成不同物質的原子種類和個數(shù)一定不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

固體藥品通常存放在
 
中,粉末顆粒狀的一般用
 
 取用,塊狀的用取
 
用,如果沒有說明用量,應取最少量,固體只須
 
.液體藥品通常存放在
 
中,取用時試劑瓶蓋
 
放在桌子上,標簽朝向
 
,試劑瓶口緊貼容器口
 
傾倒.如果沒有說明用量,取最少量
 
 mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

試管給大約2mL的液體藥品加熱,正確的操作順序是
 

①點燃酒精燈、加熱  ②向試管中加入大約2mL液體   ③將試管夾夾在試管的中上部    ④將試劑瓶蓋好放回原處.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)寫出實驗儀器a、b的名稱:a
 
、b
 

(2)組裝A裝置時,下列儀器用品的組裝順序(填序號)
 

①試管 ②鐵架臺 ③酒精燈 ④木塊
(3)檢查B裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向C中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到
 
,說明氣密性良好.
(4)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,所選用的裝置是
 
(填序號),二氧化錳在反應過程的作用是
 

(5)用高錳酸鉀制取氧氣時,實驗結束后,有同學的水槽中的水染成了紫紅色,其原因是
 

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