A. | 保護自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟 | |
B. | 整治校園周邊環(huán)境,不購買路邊無證攤點食品 | |
C. | 增加煙囪高度,減少廢氣污染 | |
D. | 倡導(dǎo)騎公共自行車或共享單車綠色出行 |
分析 為建設(shè)美麗城市,從化學(xué)的視角看可從保護環(huán)境、減少環(huán)境污染、節(jié)約能源、低碳生活等方面進行分析判斷即可.
解答 解:A、保護自然資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟,有利于可持續(xù)發(fā)展,故選項說法正確;
B、整治校園周邊環(huán)境,不購買路邊無證攤點食品,可減少環(huán)境污染,保護自身健康,故選項說法正確;
C、增加煙囪高度,只是將污染物轉(zhuǎn)移,并沒有消除,不能減少廢氣污染,故選項說法錯誤;
D、倡導(dǎo)騎公共自行車或共享單車綠色出行,可減少廢氣污染,故選項說法正確;
故選C.
點評 本題難度不大,環(huán)境保護與我們的生活息息相關(guān),了解防治環(huán)境污染的措施是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生理鹽水 干冰 液氧 | B. | 石灰石 氯酸鉀 金剛石 | ||
C. | 冰水共存物 鐵銹 氮氣 | D. | 空氣 五氧化二磷 生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰和沙子砌磚 | B. | 食品中充氮氣 | ||
C. | 洗滌劑去油污 | D. | 用10%氫氧化鈉溶液制書簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 用 途 | 性 質(zhì) | |
A | 氧氣 | 作火箭發(fā)射的助燃劑 | 氧氣具有可燃性 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 小蘇打 | 治療胃酸過多 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) |
D | 氮氣 | 焊接金屬時做保護氣 | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵 | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 生銹的鐵釘投入稀鹽酸中溶液變成黃色 |
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