4．以下是我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有重要的用途．
A．不銹鋼、B．氧氣、C．生石灰（氧化鈣）、D．活性炭、E．二氧化碳、F．水、G．酒精、H．熟石灰（氫氧化鈣）、I．鋅、J．鹽酸．
根據(jù)以下用途選擇物質(zhì)，用字母序號(hào)填空．
（1）F是最常用的溶劑；
（2）E可用作溫室氣體肥料；
（3）D可用作冰箱的除臭劑；
（4）C可用作某些食品的干燥劑；
（5）J可用于金屬表面除銹．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，水是最常用的溶劑．

解答 解：（1）水是最常用的溶劑；
（2）二氧化碳可用作溫室氣體肥料；
（3）活性炭可用作冰箱的除臭劑；
（4）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作某些食品的干燥劑；
（5）鹽酸可用于金屬表面除銹，
故答案為：F；E；D；C；J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．（1）取用化學(xué)藥品要注意節(jié)約藥品．如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用，液體取1-2mL，固體只需蓋滿試管的底部．
（2）固體藥品取用方法：塊狀固體用鑷子（填儀器名稱(chēng)），粉末狀固體用藥匙（同上）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，選擇下列物質(zhì)填空（填序號(hào)）并寫(xiě)出相應(yīng)性質(zhì)：
a、氧氣；b、汞；c、氮?dú)�；d、稀有氣體；
（1）空氣中含量最多的氣體是c，約占總體積的$\frac{4}{5}$．
（2）空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是a，具有助燃性．
（3）常溫下為液態(tài)的金屬是b，顏色為銀白．
（4）可用于作電光源的是d，化學(xué)性質(zhì)不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　　）
A．過(guò)氧化氫溶液B．氧氣C．水D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計(jì)算：
（1）N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比；
（3）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列變化或現(xiàn)象能說(shuō)明氧氣具備哪些性質(zhì)？
（1）氧氣看不見(jiàn)，摸不著，說(shuō)明：氧氣是無(wú)色的氣體
（2）燃著的酒精燈用燈帽蓋住時(shí)，火焰會(huì)熄滅．說(shuō)明：氧氣具有助燃性
（3）將溫度降低到-218℃時(shí)，氧氣變成淡藍(lán)色雪花狀固體，說(shuō)明氧氣的熔點(diǎn)是-218℃
（4）潛水運(yùn)動(dòng)員要背氧氣瓶，說(shuō)明：氧氣能供給呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B，G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無(wú)色液體，H是一種能使澄清石灰水渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)；
A高錳酸鉀，B二氧化錳，D氧氣，E過(guò)氧化氫，H二氧化碳．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①③的文字表達(dá)式．
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．假設(shè)可作確定相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的質(zhì)量為b克，一個(gè)X原子的質(zhì)量為m克，則X的相對(duì)原子質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{m}{12b}$B．$\frac{m}$C．$\frac{12b}{m}$D．$\frac{12m}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．分離提純混合物的方法有很多，將難溶性固體與液體分離可采用過(guò)濾的方法，將可溶性固體與液體分離可采用蒸發(fā)的方法，將兩種液體分離可采用蒸餾的方法．

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