在眾多金屬中，人們?yōu)槭裁催x用鋁線作為連接發(fā)電站到用戶的高壓電線？
答案：略
提示：

這是因為鋁具有其他金屬不具備的“素質(zhì)”：(1)鋁的密度�。�(2)電阻率低；(3)來源廣泛，造價低；(4)具有很強的抗腐蝕性能等．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為
氫氣
氫氣
，該實驗說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖②所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾
過濾
，如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？
不行，減緩過濾速度
不行，減緩過濾速度
．
（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用
肥皂水
肥皂水
來檢驗．
（4）今年，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題是：“嚴格管理水資源、推進水利新跨越”，圍繞這一主題采取的措施不合理的是
B
B

A．將工業(yè)用水重復使用
B．將對污水的處理再使用改為對地下水的大量開采使用
C．農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
D．將不間斷注水的洗衣機換成分段注水的洗衣機．

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科目：初中化學 來源： 題型：038

在眾多金屬中，人們?yōu)槭裁催x用鋁線作為連接發(fā)電站到用戶的高壓電線？

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為___________，該實驗說明水是由____________________組成的。

（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖②所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________，如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？_________________________________________

（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用          的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用____________來檢驗。

（4）今年，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題是：“嚴格管理水資源、推進水利新跨越”，圍繞這一主題采取的措施不合理的是（  ）

A．將工業(yè)用水重復使用           

B．將對污水的處理再使用改為對地下水的大量開采使用

C．農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌     

D．將不間斷注水的洗衣機換成分段注水的洗衣機

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江西省九江市同文中學九年級（上）段考化學試卷（解析版） 題型：解答題

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為______，該實驗說明水是由______組成的．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖②所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______，如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？______．
（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用______的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用______來檢驗．
（4）今年，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題是：“嚴格管理水資源、推進水利新跨越”，圍繞這一主題采取的措施不合理的是______
A．將工業(yè)用水重復使用
B．將對污水的處理再使用改為對地下水的大量開采使用
C．農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
D．將不間斷注水的洗衣機換成分段注水的洗衣機．

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