【題目】根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是
A. 化學反應(yīng)速率的快慢程度 B. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
C. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 D. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖,根據(jù)要求回答問題:
(1)加水溶解過程中,實驗室通常使用的玻璃儀器有燒杯和 ,操作A的名稱是。
(2)副產(chǎn)品P的名稱是 , 由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是(用編號填寫)b→ 。
a.過濾 b.加熱濃縮 c.冷卻結(jié)晶
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你認為可能造成拉薩空氣污染的原因是( )
①焚燒落葉和青稞桿 ②使用含硫的煤 ③拉薩水泥廠排出的粉塵 ④機動車尾氣 ⑤眾多游客呼出的CO2
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯誤的是( )
A.①的化學性質(zhì)較穩(wěn)定
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是: ( )
A. 分子的質(zhì)量、體積都比原子大 B. 分子和原子都能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)
C. 原子都不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 分子可分,原子不可分
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下的操作步驟,正確的順序是( 。
①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦連接裝置
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ⑦②③①④⑥⑤
C. ②⑦③①④⑤⑥ D. ③⑦②①④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣,兩者的相同點是( )
A. 都生成了兩種物質(zhì) B. 都使用二氧化錳作催化劑
C. 都發(fā)生了化合反應(yīng) D. 都發(fā)生分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com