下列說法正確的是（ ）

A．天然水都不是純凈物，通過過濾、加絮凝劑就可以制得純水

B．人體缺乏維生素C會引起壞血病

C．不是直接吸煙者，香煙的煙氣即使聞到也不會對人體造成任何危害

D．大樓起火且煙較濃時，應(yīng)直立尋找出口逃生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市大興區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為地殼中元素含量分布圖，其中能代表鋁元素的是

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市嘉定區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C三個燒杯中都盛有40g水（其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩物質(zhì)各10g，充分?jǐn)嚢韬笏矛F(xiàn)象如下圖所示，試回答：

已知：甲、乙的溶解度隨溫度的變化如右圖所示：

①30℃，甲與乙的溶解度關(guān)系甲 乙（填“=”或“＞”、“＜”）；

②若將B中的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，還需加入物質(zhì)甲 克；

③其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時，C燒杯中的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液；

④10℃時，上述A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A C（填“=”或“＞”、“＜”，下同）。其他條件不變，將溫度升高，則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A C；

⑤30℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，降溫至10℃時，兩溶液的質(zhì)量關(guān)系：甲 乙。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學(xué)期期末一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱，變量y隨加熱時間的變化趨勢如圖，則變量y可表示的是

A．生成的質(zhì)量 B．固體中氧元素的質(zhì)量

C．固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學(xué)期期末一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

加碘食鹽中的“碘”是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是（ ）

A．圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐，該滅火方法的主要原理是

A．隔絕空氣 B．降低溫度

C．清除可燃物 D．降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省昆山市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是

A．用洗滌劑洗去餐具上的油脂

B．用汽油除去衣服上的油污

C．用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘

D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•宿遷）日常生活中見到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”應(yīng)理解為（ ）

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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同步練習(xí)冊答案