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17.以下幾個變化過程中,主要發(fā)生化學變化的是(  )
A.木頭加工成桌椅B.食鹽涼拌黃瓜C.鐵礦石的粉碎D.燃油驅動汽車

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.

解答 解:A、木頭加工成桌椅過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
B、食鹽涼拌黃瓜過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、鐵礦石的粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、燃油驅動汽車過程中有新物質生成,屬于化學變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.請根據資枓①、②回答問題:

①木糖醇的甜度相當于蔗糖,易溶于水,是白色固體(30℃、50℃、60℃溶解度各為70g、84g、90g),目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖
②人口腔中唾液的pH為6.6~7.1,若酸性增強會形成齲齒.
(1)由圖1判斷:表示木糖醇溶解度曲線的是X(填“X”“Y”或“Z”),圖中a點表示的含義是50℃時Y和Z兩種固體的溶解度相同.
(2)由圖2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有(填“有”或“不”)利于牙齒健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.下列物質:①硫;②鐵;③碳;④蠟燭.它們在氧氣中燃燒(用相應的序號填空):發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是①;產生帶刺激性氣味的氣體是①;能生成黑色固體的是②;產生無色無味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的是③④;發(fā)出白光,放出熱量,在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.形成科學認識需要運用一定的科學方法.請回答:
(1)觀察、猜想、假設、實驗等收集證據的方法是獲得感性認識的重要方法.
觀察是用感官或借助儀器去獲得信息的過程.
猜想是沒有事實根據、不知真假的主觀猜測,可能會出錯,可不去證明,也可能無法證明.
假設是對客觀事物的假定性說明,假設必須建立在觀察和已有知識經驗基礎上,能夠被檢驗,不是對的,就是錯的.
下面的5個陳述,來自一位食品與營養(yǎng)化學工作者的筆記.其中,哪個陳述是假設?D(填代號,下同);哪個陳述是猜想?A;哪個陳述是假設?C.
A.包裝良好的食物可以長期儲存,不會滋長霉菌
B.在對34名志愿者跟綜和檢測后發(fā)現(xiàn),持續(xù)一周的飲食為全麥、新鮮蔬菜和水果,可以讓每個人的體重平均減輕1.9Kg
C.如果食物遇到碘水變藍,那么一定含有淀粉
D.早餐時,看到一袋脹包的牛奶,打開后,嗅到酸臭味
E.實驗表明,橘子、檸檬、草莓中富含維生素C
(2)抽象、歸納、演繹等是理性思維的重要方法.
抽象是從眾多事物中抽取它們共同的本質特征的過程.例如,微觀粒子Na+、Mg2+、K+、NH4+;共同的本質特征是都帶正電荷,這類微觀粒子稱為陽離子.
歸納是根據一系列具體事實概括出一般原理或結論的過程.如在買櫻桃時,先拿幾個櫻桃嘗一嘗,如果都很甜,就能歸納出這份櫻桃是甜的.
下面的4個陳述,來自某同學的化學筆記.其中,哪個陳述是抽象?C;哪個陳述是歸納?B
A.重金屬鹽能使蛋白質變性,所以攝入鉛對人體有毒
B.實驗證明,鹽酸能跟NaOH反應,也能跟Ca(OH)2反應,所以鹽酸能和堿反應
C.NaOH、KOH、Ca(OH)2都能使酚酞試液變紅的本質原因,是它們的溶液中都存在OH-,我們把溶于水理解出的陰離子都是OH-的一類化合物稱為堿
D.石蕊試液遇到鹽酸變紅,因為鹽酸中有氫離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.化學變化中一定伴隨有物理變化.
判斷:對.改正不需要.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式.
(1)固體可用于人工降雨的是CO2,(2)植物光合作用生成的氣體O2
(3)最清潔的燃料是H2,(4)人體中含量最多的物質是H2O.
(5)俗稱為火堿、燒堿的是NaOH,(6)一種不含金屬離子的鹽NH4NO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖形象的表示了氯化鈉的形成過程,下列相關敘述中不正確的是( 。
A.鈉原子易失去電子,氯原子易得到電子
B.鈉和氯氣反應生成氯化鈉
C.氯化鈉是純凈物
D.鈉離子和鈉原子的化學性質相似

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.科學知識中有很多的“相等”,請你判別下列方法中不正確的是( 。
A.某KNO3飽和溶液(無未溶解的KNO3晶體)升溫后所得溶液的溶質質量分數與升溫前相等
B.化學反應前后原子總個數相等
C.化學反應前后元素個數也相等
D.硫酸溶液中陽離子所帶的正電荷總數與陰離子所帶的負電荷總數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是( 。
A.銅粉必須足量,否則測得氧氣含量的結果偏小
B.實驗結束后冷卻到室溫才能讀數
C.氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應
D.在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的$\frac{1}{5}$

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