【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數為 ,畫出它的原子結構示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 (寫編號);
(3)A和B兩種粒子的 相同,所以它們具有相似的化學性質;
(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構成的.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某化學小組為了對人體呼出的氣體和吸入的空氣中,二氧化碳含量的比較設計如下實驗:
問題:人體呼出的氣體和吸人的空氣中,所含的成分相同嗎?為了比較其中二氧化碳含量的高低,某化學活動小組的同學設計了下圖所示的裝置。
實驗:
(1)首先,由導管口 吸氣約 30 S,觀察到澄清的石灰水 ,說明空氣中二氧化碳的含量 。
(2)然后,從導管口 吹氣約 30 S,觀察到澄清的石灰水 ,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量 。
(3)綜合上述實驗結果可知,人體呼出的氣體中所含的二氧化碳比空氣中的更 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣和水是重要的自然資源,下列有關說法正確的是 ( )
A. 空氣的成分按體積計算,氧氣占78%,氮氣占21%
B. 推廣使用乙醇汽油不能減少空氣污染
C. 電解水實驗說明:水是由氫、氧元素組成的
D. 過濾可以除去水中的所有雜質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NO是大氣污染物,但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能.實驗室收集NO只能用排水集氣法.對NO的猜想或評價正確的是 ( 。
A. 易溶于水 B. 可能極易與氧氣反應
C. 易與水反應 D. 有害無利
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【題目】化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是
A.丁烷具有可燃性 B.丁烷的相對分子質量為58克
C.丁烷由碳、氫兩種元素組成 D.一個丁烷分子由14原子構成
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【題目】有關氧氣的說法正確的是
A. 氧氣是一種可燃物 B. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
C. 氧氣是由原子構成的 D. 水中溶解的氧氣能供給魚蝦呼吸,因此氧氣易溶于水
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【題目】如下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。
(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據如圖實驗,請你與甲、乙同學一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié) | 甲同學的探究 | 乙同學的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質成分是什么?(酚酞不計) |
做出猜想 | 實驗過程中,酚酞變質了? | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl |
實驗驗證 | (1)取少量A3,溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學的猜想_________(填“成立”或“不成立”); (2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH應________(填“>”、“=”或“<”)7。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產生,固體逐漸減少,溶液由無色變_________,據此,你認為乙同學的猜想_________(填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同學的實驗中,反應均涉及到的化學方程式是________________; (2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中___________較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和; (3)甲、乙同學經過實驗對比探究,一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。 |
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【題目】“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關說法正確的是
A. lmol H2的質量為1g B. 1mol H2約含6.02×1023個氫原子
C. lmol H2O含有3mol原子 D. 1molH2O2比1molH2O多1個氧原子
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