下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A.紅磷燃燒生成白色煙霧 B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射 D.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“建設(shè)美麗中國(guó)”，下列環(huán)保措施不可行的是（ ）

A.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B.改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少污染物排放

C.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D.開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年4月四川省樂(lè)山市馬邊縣中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，且含有相同的元素。其中甲和乙的組成元素相同，乙的固體叫做“干冰”，丙是石灰石的主要成分，丁是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，它們?cè)谝欢l件下的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。則乙的化學(xué)式為_(kāi)_______；乙→甲的化學(xué)反應(yīng)類型屬于________；丙→丁的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；從微觀角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.應(yīng)先加熱Fe2O3，再通入CO

C.紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑

D.氣體通過(guò)澄清石灰水后直接排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A或B中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A

B

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選取_____（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的操作是_____。

（1）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選取_____（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）可用E裝置收集氧氣的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱是（　�。�

A. 小蘇打

B. 熟石灰

C. 生石灰

D. 純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生命、健康與安全的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.農(nóng)藥有毒，使用不當(dāng)會(huì)帶來(lái)對(duì)人體健康的危害

B.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上碳酸鈉溶液中和

C.青少年缺少常量元素鈣會(huì)發(fā)育不良

D.食用滋生黃曲霉菌的大米和花生會(huì)損害肝臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案