精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
近年來世界各地頻繁發(fā)生地震.每當地震發(fā)生時,災區(qū)人民的飲用水安全受到威脅.
(1)除去水中難溶性固體雜質的操作是
 
;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(3)“84消毒液”可用于災區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:2NaOH+X+NaClO+NaCl+H20,則X的化學式為
 
;NaCl0中氯元素的化合價為
 
考點:過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水,有關元素化合價的計算,質量守恒定律及其應用
專題:空氣與水
分析:(1)過濾可以除去水中難溶性固體雜質;
(2)加熱煮沸既能降低水的硬度,又能殺菌消毒;
(3)根據化學反應前后原子的種類和數目不變可以判斷反應的化學方程式中某物質的化學式;根據化合物中各元素的化合價的代數和為零分析.
解答:解:(1)過濾可以除去水中難溶性固體雜質;
(2)加熱煮沸既能降低水的硬度,又能殺菌消毒;
(3)根據反應的化學方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,反應前含有2個Na原子,2個H原子,2個O原子,以及X,反應后含有2個Na原子,2個H原子,2個O原子,2個Cl原子,故X中含有2個Cl原子,故其化學式為Cl2;NaClO中鈉的化合價為+1價、氧為-2價,NaClO中,鈉元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,設Cl元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價;
故答案為:
(1)過濾;    
(2)加熱煮沸;
(3)C12;+1.
點評:題目難度不大但涉及知識點較多,養(yǎng)成勤于歸納、對比的習慣對于解答類似問題會有較大幫助.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、原子可以再分
B、原子核是由質子和電子構成
C、原子是由原子核和核外電子構成
D、原子的質量主要集中在原子核上

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別氧氣、氮氣、空氣的簡單方法是( 。
A、觀察氣體的顏色
B、聞氣體的氣味
C、用燃著的小木條
D、用帶火星的小木條

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結論:石蠟的密度比水
 

(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為
 
 
、
 
三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化.
結論:蠟燭火焰的
 
溫度最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為這種黑色物質是
 

(4)三位同學在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰心,發(fā)現另一端也可以點燃.于是他們判斷導管里一定有可燃性氣體,那么這種可燃性氣體會是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學實驗小組要檢測某赤鐵礦中氧化鐵的質量分數,同學們稱取25g赤鐵礦樣品,將438g稀鹽酸分四次加入樣品中.(假設赤鐵礦中除氧化鐵外的物質都不與稀鹽酸發(fā)生反應,且不溶于水),充分反應后看到實驗結果如下:
 實驗次數 1
 稀鹽酸的質量/g 109.5 
109.5
 
109.5
 
109.5
 剩余固體質量/g 17 9 2 2
(1)赤鐵礦中氧化鐵的質量分數為
 

(2)求所用稀鹽酸中溶質的質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種粒子的結構示意圖,仔細觀察,按要求回答下列問題:
(1)碳元素的原子序數是
 

(2)氮原子的相對原子質量是
 

(3)若D粒子的化學符號為O2-,則X=
 

(4)上述四種元素都屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素
(5)上述C、D兩種元素可組成化合物,請寫出其中一種化合物的化學式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學課外小組同學在實驗室利用廢銅屑制取硫酸銅,甲、乙、丙、丁四位同學分別設計了下列四種方案:
請你完成對上述方案的評價及回答相關問題:
甲:Cu
O2
CuO
H2SO4
CuSO4
乙:Cu
FeSO4溶液
CuSO4
丙:Cu
AgNO3溶液
Cu(NO32
NaOH溶液
Cu(OH)2
H2SO4
CuSO4
。篊u
H2SO4
CuSO4通過查資料得知:
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+H2O
(1)一定不能達到預期目的是
 
同學的方案,理由是
 

(2)理論上可行,但不經濟的是
 
同學的方案,最優(yōu)化的是
 
同學的方案;
(3)請你寫出丙同學的方案中,屬于置換反應的化學方程式
 

(4)請你對剩余方案從環(huán)保和反應物用量兩個方面進行評價
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

我國西南地區(qū)去年發(fā)生干旱,為緩解旱情政府組織實施了多次利用碘化銀進行人工降雨.碘化銀是淺黃色無定形粉末,無氣味.遇空氣與光逐漸變?yōu)楹谏,能緩慢地與沸的濃酸反應,碘化銀進行人工降雨就是利用高炮或飛機,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質,形成人工冰核.這種冰核經過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定程度,通過零度層下降之后形成降雨.另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1,化學式為I2
(1)寫出碘化銀的物理性質:
 
,化學性質
 

(2)寫出碘化銀分解的化學方程式
 

(3)寫出另外一種可利用于人工降雨的物質名稱
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據圖所示裝置回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①
 
,②
 
,③
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的化學方程式為
 
.應選用的收集裝置是
 
.請寫出用該裝置收集二氧化碳時的驗滿方法:
 

(3)實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要改進的是
 
,反應的化學方程式為
 

(4)下列反應可使用A裝置進行實驗的是
 
(填序號)
①鋅和稀硫酸制取氫氣②木炭還原氧化銅.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案