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【題目】下列物質放入足量水中,不能形成溶液的是

A.白醋 B.食用油 C.白糖 D.食鹽

【答案】B

【解析】A、白醋與水混合形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;

B、食用油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故B正確;

C、白糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;

D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯.

故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A.澄清石灰水、礦泉水

B.水銀、生鐵

C.石灰石、石油

D.氯酸鉀、過氧化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在農業(yè)生產上,有時用溶質質量分數為10%~20%的食鹽水來選種,F在配制20kg溶質質量分數為16%的食鹽水,所需食鹽的質量

A.2.0kg B.3.2kg C.4.0kg D.32kg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組發(fā)現一瓶未密閉的NaOH固體,對其成分提出以下假設,并完成了實驗探究。

假設1:只含NaOH;

假設2:含NaOH和Na2CO3;

假設3:只含Na2CO3

(1)成分中可能含有Na2CO3的原因是(用化學方程式回答)

(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到________________,說明假設2或假設3成立。

(3)進一步探究的過程如下:

①“操作1”的名稱是 ,

②“固體A”的化學式是___________。

③加入足量CaCl2溶液的作用是 。

溶液B中滴加酚酞后,觀察到 ,說明假設2成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(12分)下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。

(1)請寫出儀器甲的名稱:__________,儀器乙的名稱:__________。

(2)實驗室能用B裝置制取氧氣的化學方程式為______________________________,若要制得干燥的氧氣,則所選用的裝置連接順序是B→( )→( )(填裝置字母代號)。

(3)若用如圖裝置進行“排水法”收集氫氣,則氫氣應從__________(填“a”或“b”)端通入。

(4)若將F中的濃硫酸換成氫氧化鈉溶液來除去CO2,則氣體從________(填“長”或“短”)導管進入,其原理用化學方程式表示為__________________________。

(5)若要求實驗室制取的氫氣中不能混有酸性氣體,則選擇的最佳藥品是__________和__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是

A.NaHCO3 碳酸氫鈉 小蘇打

B.CaO 氧化鈣 熟石灰

C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿

D.NaOH 氫氧化鈉 燒堿

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【題目】下列化肥屬于復合肥料的是

A.硝酸鉀 B.氯化鉀 C.氨水(NH.H0) D.碳酸氫銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(一)小明和小亮同學在實驗室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r,將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現燒杯底部仍有不溶性的固體,于是小明認為熟石灰樣品已經變質。小亮同學不同意他的判斷,你認為小亮同學的理由 。同學們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告。

【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2

乙同學猜想是CaCO3

你認為是 。

【實驗與結論】請你通過實驗驗證你的猜想:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾。

向濾液中加入適量的 溶液;

乙的猜想不正確

向濾出固體中加入適量 溶液。

。

你的猜想正確

【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應 保存熟石灰。

(二)在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質是

。(填物質的化學式)

化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。

【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質?

【提出猜想】猜想①: ;

猜想②:Na2SO4;

猜想③:Na2CO3;

猜想④:Na2CO3、Na2SO4

【實驗探究】

若現象a只有氣泡產生,則猜想 可能成立;若現象b產生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,若沉淀全部不溶解,則猜想 成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2分圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請你根據此圖完成下列問題:

130℃時,向lO0g水中加入40gA物質,充分溶解后所得溶液是 填“飽和”或“不飽和”溶液;

2把等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液同時從30℃降溫到20℃,其中溶質質量分數沒有發(fā)生改變的是 物質的溶液。

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