11.煙草中含有對健康危害(尼古丁),其化學式為C10H14N2,試計算:
(1)尼古丁的相對分子質(zhì)量162;
(2)尼古丁中C、H、N三種元素的質(zhì)量比60:7:14(填最簡比);
(3)尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)17.3%;(精確到0.1%)
(4)3克 CO(NH22與8.1克尼古丁所含氮元素相等.

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)尼古丁的相對分子質(zhì)量是12×10+1×14+14×2=162.
(2)尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14.
(3)尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{14×2}{162}$×100%≈17.3%.
(4)設與8.1克尼古丁所含氮元素相等CO(NH22的質(zhì)量是x,
則8.1g×17.3%=x×$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%,解得x=3g.
故答案為:(1)162;(2)60:7:14;(3)17.3%;(4)3g.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.選擇Cu、O、H、S四種元素中的適當元素組成符合下列要求的物質(zhì),將化學式填在空格中.
(1)能供給呼吸的氣體單質(zhì)O2
(2)一種金屬氧化物CuO.
(3)一種可溶的鹽CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤.美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點以下.
(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、風能發(fā)電等(請舉1 例).
(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來的新能源.“可燃冰”燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)在新能源汽車未普及時,如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施:以下對乙醇汽車燃料的描述錯誤的是C.
A.原料來源豐富    B.是可再生能源    C.燃燒完全沒有污染
(5)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應的化學方程式:C2H5OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.請用化學用語填空.
(1)鎂元素Mg;(2)3個汞原子3Hg;
(3)氯化鋇BaCl2;(4)錳酸鉀中錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列選項中物質(zhì)的名稱、俗名、化學式一致的是( 。
A.二氧化碳 冰  CO2B.氫氧化鈣 熟石灰  Ca(OH)2
C.氧化鈣 石灰石  CaOD.碳酸鈣 純堿 Na2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關物質(zhì)的用途錯誤的是( 。
A.熟石灰:改良酸性土壤,制取波爾多液
B.干冰:人工降雨,制冷劑
C.一氧化碳:氣體肥料冶煉金屬
D.稀有氣體和氮氣:保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請從H、C、Cl、O、Na四種元素中選擇合適的元素組成化合物,按要求填空:
(1)由三種元素組成,其水溶液pH大于7的鹽的化學式Na2CO3
(2)能與油脂反應,用于除油污的堿的化學式NaOH;
(3)酸與堿發(fā)生中和反應的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.黃銅礦(主要萬分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4.某同學通過廢鐵屑制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.步驟如圖:

(1)Fe2(SO43與鐵反應的化學方程式:xFe2(SO43+yFezFeSO4,其中x、y、z為化學計量數(shù),則x:y:z=1:2:3.
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是鐵銹與硫酸反應生成硫酸鐵,硫酸鐵和鐵會生成硫酸亞鐵.
(4)寫出步驟Ⅱ發(fā)生復分解反應的化學方程式FeSO4+Na2CO3=FeCO3+Na2SO4
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為加入過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.小亮同學做硫在氧氣中燃燒的實驗后,想了解燃燒后集氣瓶底部殘留液體的酸堿性.她取剩余液體測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH=4.請回答有關問題.
(1)請簡述如何測定溶液的pH.用玻璃棒蘸取待測試液少許,滴在pH試紙上,與標準比色卡對照讀出相應的pH值
(2)小亮想進一步探究該殘留液的化學性質(zhì),請分析殘留液能與什么物質(zhì)反應?(寫出一種猜想即可)它能與活潑金屬反應.

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