6．醫(yī)用葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%．
（1）葡萄糖（C6H12O6）分子中C、H、O二種原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1
（2）若要配制50kg該注射液，應(yīng)稱取葡萄糖的質(zhì)量為多少？

分析 （1）根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式來分析；
（2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析．

解答 解：（1）由葡萄糖的化學(xué)式可知，葡萄糖（C6H12O6）分子中C、H、O二種原子的個(gè)數(shù)比為6：12：6=1：2：1；故填：1：2：1；
（2）解：葡萄糖的質(zhì)量為：50kg×0.1%=0.05kg=50g
答：需要葡萄糖的質(zhì)量為50g．

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)式的意義以及有關(guān)溶液的計(jì)算，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列示意簡圖表示鈉離子的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯．用墨繪制的書畫能夠長期保存而不褪色，這是因?yàn)槟闹饕煞质?br />碳有人認(rèn)為．硯臺是用大理石（主要成分為CaCO3）制成的，如果要判斷硯臺中是否含有碳酸鹽，可以用鹽酸進(jìn)行檢驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列關(guān)于氧氣制取和收集的實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　　）
A．往試管里裝藥品前必須檢驗(yàn)裝置的氣密性
B．給試管里藥品加熱前要先給試管預(yù)熱
C．要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈然后把導(dǎo)管口移出水面

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．若用如圖所示裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從b （填“a“或“b“）處導(dǎo)管通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．常溫常壓下，氫氣是無色氣體，密度很�。畾錃馊紵龝r(shí)放出的熱量約為等質(zhì)量汽油的三倍，可用作火箭、宇宙飛船的燃料．
（1）請從上面的描述中指出氫氣的一種物理性質(zhì)：氫氣是無色氣體；
（2）氫氣是清潔能源，燃燒后的產(chǎn)物是水．請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）在實(shí)驗(yàn)室，我們常用下列反應(yīng)制取氫氣：Zn+H2SO4（�。┄TZnSO4+H2↑．你能否用實(shí)驗(yàn)室里的廢銅絲與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣？金屬的活動順序中，排在氫前面的金屬能把氫從酸中置換出來，銅排在氫的后面，不能置換出酸中的氫；．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請按要求用符號完成下面問題（每題答案不唯一，請務(wù)必寫全）
（1）五氧化二磷分子中的原子P、O；   
（2）氯化鎂中溶液中的離子Mg2+、Cl-；
（3）化肥硫酸銨中的原子團(tuán)NH4+、SO4 2-；   
（4）二氧化碳溶液中的分子H2O、CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某校化學(xué)興趣小組同學(xué)用一瓶含有雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請根據(jù)以上信息計(jì)算：
（1）該實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為：X+3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+3H2O根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的化學(xué)式為（　�。�
A．CH3OHB．CH4C．C2H5OHD．C2H6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案