Question

【題目】氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據下列裝置，回答問題：
（1）標號①的儀器名稱是；
（2）實驗室制取CO2 ， 可選用圖1中的裝置組合是（填寫裝置序號），判斷CO2已收集滿的方法是；
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學方程式是；
（4）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假設已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是（填寫實驗序號）；
a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌
（5）圖2是常用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，請分析該裝置的一個優(yōu)點；
（6）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小且不與空氣反應．某興趣小組同學用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，他們應選擇的發(fā)生裝置是（填序號）．

Answer 1

【答案】
（1）集氣瓶
（2）BC；將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已滿
（3）2KClO3 2KCl+3O2↑
（4）bcda
（5）可以控制反應的發(fā)生和停止
（6）A
【解析】解：（1）由圖示可知，標號①的儀器名稱是：集氣瓶；（2）實驗室常用大理石和稀鹽酸制取制取CO2 ， 屬于固液常溫下反應制取氣體，可選用的裝置是BC，由于二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，所以檢驗CO2已收集滿的方法是：將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已滿；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學方程式是：2KClO3 2KCl+3O2↑；（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣是氯化鉀和二氧化錳，由于氯化鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，要回收二氧化錳，可先溶解，再過濾，通過洗滌除去殘留的氯化鉀，最后再烘干即可得到純凈的二氧化錳，所以操作順序是：bcda；（5）圖2是常用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，通過關閉或打開彈簧夾可以控制反應的發(fā)生和停止，所以該裝置的一個優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生和停止．（6）用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置．故答為：（1）集氣瓶；（2）BC，將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已滿；（3）2KClO3 2KCl+3O2↑；（4）bcda；
（5）可以控制反應的發(fā)生和停止；（6）A．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用混合物的分離方法和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握混合物的分離：1、過濾法：分離可溶物 + 難溶物2、結晶法：分離幾種可溶性物質；注意：a、配平 b、條件 c、箭號．