分析 (1)用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,進行分析解答.
(3)鋼材是鐵的合金,含有碳等雜質,進行分析解答.
(4)本題可從防止金屬的腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理開采礦物及尋找金屬的代用品等方面進行分析解答.
解答 解:(1)用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(2)①使用金、銀和銅等制作獎牌,是用合金制成的,屬于金屬材料.
②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃”,是用合成纖維制成的,屬于合成材料.
③使用新型鋼材建造“鳥巢”,是用鋼制成的,鋼是鐵的合金,屬于金屬材料.
④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜,是用塑料制成的,屬于合成材料.
(3)鋼材是鐵的合金,含有碳等雜質,屬于混合物.
(4)保護金屬資源的有效途徑有:防止金屬的銹蝕,由于金屬銹蝕而浪費的金屬約占$\frac{1}{3}$,要想方設法防止金屬生銹;回收利用廢舊金屬可節(jié)約原料、節(jié)省能源,是一種保護金屬資源的有效途徑;有計劃、合理地開采礦物,否則既浪費了資源,又損害了國家利益;尋找金屬的代用品,減少了金屬的使用等.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(2)AC;(3)混合物;(4)防止金屬生銹、回收利用廢舊金屬等(合理即可).
點評 本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應原理、金屬材料的范疇、保護金屬資源的有效途徑等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類放置,便于回收利用 | |
B. | 使用加碘鹽可預防青少年患佝僂病 | |
C. | 擺設炭雕除去室內空氣中的異味 | |
D. | 用潔廁靈(含鹽酸)除去水垢(主要成分碳酸鈣) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 30克 | B. | 32克 | C. | 22克 | D. | 20克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
反應前質量分數(shù)/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
反應后質量分數(shù)/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
A. | 物質D可能是這個反應的催化劑 | |
B. | 參加反應的A和B的質量之和一定等于生成C的質量 | |
C. | 該反應中,A與B之間的質量比為14:3 | |
D. | 該反應是分解反應 |
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