14．現(xiàn)有下列材料：石材、鋼、玻璃、聚酯塑料、有機玻璃和陶瓷，其中可用于制造標牌、燈箱和工藝品盒等的是聚酯塑料，在空氣中能夠燃燒的是聚酯塑料和有機玻璃．

分析 根據(jù)材料的分類、性質(zhì)及其用途來分析．

解答 解：聚酯塑料具有較強的抗腐蝕性、具有良好的光澤，材質(zhì)較輕，可用于制造標牌、燈箱和工藝品盒等；聚酯塑料和有機玻璃（塑料和玻璃纖維的復合物）具有可燃性，在空氣中能夠燃燒．
故答案為：聚酯塑料；聚酯塑料和有機玻璃．

點評 本題考查了材料的性質(zhì)與用途，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．物質(zhì)世界每時每刻都在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學變化的是（　　）
①電燈通電發(fā)光 
②煤制成焦炭 
③食物腐敗 
④干冰升華 
⑤石油分餾
⑥海水制鎂 
⑦石塊粉碎成石子 
⑧糧食釀酒．
A．②③⑥⑧B．②⑤⑥⑧C．①③④⑧D．①④⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．為了節(jié)約用水，避免浪費，用完水后水龍頭要關嚴，但有些人不太注意滴水現(xiàn)象，通過計算就可以知道這不經(jīng)意的浪費有多大．假若某一個水龍頭每秒鐘只滴2滴水，20滴水為1mL，試計算一晝夜（24小時）5個這樣的水龍頭會滴水多少毫升．在我國的西北干旱山區(qū)，平均每人每天飲用水不足500mL，浪費的這些水可供這一地區(qū)每天約多少人飲用？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，生成一種白色固體的是（　�。�
A．紅磷B．木炭C．硫 粉D．鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列描述中屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．膽礬是藍色的固體
B．在常溫、常壓下水的沸點是100℃
C．澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁
D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．加熱10g高錳酸鉀制取氧氣，經(jīng)一段時間后當剩余固體質(zhì)量為9.36g時．求（1）生成氧氣多少克？（2）反應中消耗了多少克高錳酸鉀？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．通過降低溫度的方法可以將Ca（OH）2的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B．用活性炭凈水，可以使水軟化
C．在化學變化中，分子可再分，而原子不可再分
D．通過電解水實驗，可證明水由2個氫元素和1個氧元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．把20%的硝酸鈉溶液50g加水稀釋到200g，則稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（　　）
A．12%B．6%C．20%D．5%

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖為實驗室制備氣體的常用裝置，試據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出有關儀器的名稱①試管，②鐵架臺，③集氣瓶，④水槽．
（2）實驗室以KMnO4為原料制取O2的裝置應選用bc或be（在a-e中選）．
（3）實驗室制取CO2的原料是（寫名稱）大理石或石灰石和稀鹽酸，有關的反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．制取CO2的裝置應選用ac和af．（在a-e中選）
（4）實驗室可通過加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣（NH3），又知氨氣極易溶于水，據(jù)此判斷，實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置是b，收集裝置是d（在a-f中選），理由是氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集．
（5）①若用f 裝置收集CO2，氣體應從A端通入；收集H2，氣體應從B端通入．
②若用注水的方法將f 裝置中的O2排出，水應從B端通入．
③若f 裝置的瓶內(nèi)裝滿水，用排水法收集CO，氣體應從B端通入．
（6）用H2O2和MnO2制取O2時應選擇ac或ae裝置，理由是用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，屬于固液常溫型，氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集．

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