A. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料 | |
C. | 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳 | |
D. | 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光 |
分析 A、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析解答;
B、根據(jù)氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,有助燃性,沒有可燃性分析解答;
C、根據(jù)現(xiàn)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目分析解答;
D、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析.
解答 解:A、由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,一般不和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以常用作保護(hù)氣,故A正確;
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,有助燃性,沒有可燃性,不能用作燃料,故B錯(cuò)誤;
C、現(xiàn)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目,即空氣污染物有:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒,故C正確;
D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解速率 | |
B. | 因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 | |
D. | 物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng),所以所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少化石燃料的使用 | B. | 提倡居民駕駛私家車出行 | ||
C. | 積極植樹、造林、種草 | D. | 提倡使用太陽能燈清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)總結(jié) | |
實(shí)驗(yàn)一 | 取10mL 8%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)慢. | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實(shí)驗(yàn)二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 向?qū)嶒?yàn)一的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復(fù)燃 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該興奮劑屬于氧化物 | |
B. | 該興奮劑中有48個(gè)原子 | |
C. | 該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 建設(shè)海綿城市減少水的流失 | B. | 積極植樹造林種草 | ||
C. | 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 | D. | 工業(yè)廢水直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒 | B. | 水受熱沸騰 | C. | 酒精揮發(fā) | D. | 琢玉成器 |
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