15.要學(xué)好化學(xué),記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號非常重要,現(xiàn)在請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:
(1)氧氣O2
(2)二氧化碳CO2;
(3)氦氣He;
(4)過氧化氫H2O2
(5)氮氣N2
(6)高錳酸鉀KMnO4

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零.
金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字.

解答 解:(1)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2;故填:O2;
(2)根據(jù)氧化物的命名以及化學(xué)式的寫法可知,二氧化碳的化學(xué)式為:CO2.故填:CO2;
(3)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.故填:He;
(4)過氧化氫的化學(xué)式為:H2O2.故填:H2O2;
(5)氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;故填:N2;
(6)高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4.故填:KMnO4

點評 本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)氯原子的核電荷數(shù)是17.
(2)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)一個電子.
(3)鈉原子和氯原子相同的是③(填序號).
①質(zhì)子數(shù)②電子數(shù)③電子層數(shù)④最外層電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.將一根潔凈的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到的現(xiàn)象是在鐵釘表面產(chǎn)生,同時溶液的顏色由無色變成黃色,反應(yīng)化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于蠟燭燃燒實驗描述錯誤是( 。
A.點燃蠟燭時,石蠟先熔化后燃燒
B.火焰分為三層
C.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)水珠
D.熄滅時產(chǎn)生的白煙為二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)用托盤天平稱量某物質(zhì)的質(zhì)量,將物質(zhì)放到了右盤,左盤上砝盤上質(zhì)量為5g,平衡時游碼的讀數(shù)如圖所示.物質(zhì)的實際質(zhì)量為( 。
A.5.4gB.3.6gC.6.4gD.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.R表示某元素,且知下面的反應(yīng)中各元素的化合價不變,RxOy+3H2SO4═R2(SO43+3H2O,則x、y的數(shù)值為x=2,y=3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一杯混有泥沙且硬度較高的水,使他凈化并變?yōu)檐浰牟僮饔校孩龠^濾,②加明礬吸附,③沉淀,④蒸餾.正確的順序應(yīng)為(  )
A.①④③②B.②③①④C.②①③④D.③①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.化學(xué)實驗過程中要注意實驗安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.對下列意外的處理方法中,不正確的是( 。
選項意外處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗后,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
C稱量NaOH固體時托盤被腐蝕先在兩邊托盤各放一張質(zhì)量相同的紙,再將固體放在紙上稱量
D氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上用大量水沖洗后,再涂上硫酸溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì):1澄清石灰水、2氧氣、3潔凈的空氣、4礦泉水、5二氧化碳、6 冰 和水的混合物
屬于混合物的是( 填編號下同)1、3、4屬于純凈物的是2、5、6屬于單質(zhì)的是2屬于化合物的是5、6.

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同步練習(xí)冊答案