4．下列除去物質(zhì)中所含有少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AFeSO4溶液（CuSO4）加足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾
BCO2（CO）通過足量的灼熱的氧化銅
CH2（HCl）先通過足量的NaOH溶液，后通過足量的濃硫酸
DKClO3（KCl）加熱至不再產(chǎn)生氣體為止
A．A、B．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、足量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、CO能與足量的灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、HCl能與足量的NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，再通過足量的濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）．

（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱集氣瓶．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中二氧化錳起催化作用；收集氧氣可以選擇D或E（填裝置編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的ac（填藥品序號(hào)）．
     a、稀鹽酸     b．熟石灰   c．塊狀石灰石  d．稀硫酸
通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號(hào)，下同）．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以使CE或BE．
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是a（填序號(hào)）．
a．將燒杯換成水槽        b．導(dǎo)管深入水中位置過深，氣體無法逸出    
c．將水換成冰水       d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊．
（1）廚房中的化學(xué)：黃瓜切塊屬于物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；涼拌黃瓜時(shí)常用氯化鈉作調(diào)味品，氯化鈉由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（2）化學(xué)與材料：下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是C（填標(biāo)號(hào)）．

（3）化學(xué)與健康：預(yù)防甲狀腺腫大應(yīng)補(bǔ)充的元素是鈣元素．
（4）化學(xué)與能源：煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源．天然氣的主要成分是甲烷．
汽車燃料中，推廣使用乙醇汽油，其優(yōu)點(diǎn)是乙醇能減少燃燒的尾氣對(duì)環(huán)境的污染．
（5）化學(xué)與生活：請(qǐng)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填標(biāo)號(hào)）．
①肥皂水    ②碳酸氫鈉    ③氫氧化鈣    ④碳酸鈣
可用補(bǔ)鈣劑的是④；焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉成分之一是②；可用于降低土壤酸性以改良土壤結(jié)構(gòu)、涂刷樹木以防害蟲生卵的是③；鑒別硬水與軟水可用①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．科學(xué)興趣小組做碳還原金屬氧化物實(shí)驗(yàn)后，收集到CO和CO2的混合廢氣，考慮到廢氣直接排放會(huì)污染環(huán)境，想把廢氣初步分離回收再利用．用如圖所示的裝置進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)（收集裝置略去）．
（1）廣口瓶中加入的是A．
A．NaOH溶液  B．NaCl溶液  C．Ca（OH）2溶液
（2）打開閥門K2通入混合氣體，首先分離得到CO氣體，接著關(guān)閉閥門K2打開閥門K1，將分液漏斗中裝的稀硫酸溶液滴入廣口瓶中，在廣口瓶中看到有氣泡產(chǎn)生，從而分離出第二種氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦等人，表彰他們?cè)诩纳x疾病治療研究方面取得的成就．屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲獎(jiǎng)．下列有關(guān)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素是由C、H、O三種元素組成的無機(jī)化合物
B．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．托盤天平左、右兩邊各放一只質(zhì)量相等的燒杯，在兩只燒杯中加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，此時(shí)天平保持平衡．然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒，在右盤燒杯中加入5g鐵粉，充分反應(yīng)后，兩燒杯底部均有固體剩余，則此時(shí)天平（　�。�
A．偏向左邊B．偏向右邊C．仍然平衡D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．紙張燃燒C．玻璃破碎D．車胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．工業(yè)上用100t含氧化鐵（Fe2O3）80%的赤鐵礦石，理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是（　�。�
A．56tB．58.3tC．70tD．72.9t

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在氯化鋇溶液中滴入某種溶液，生成白色沉淀，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．滴入的可能是硝酸銀溶液B．反應(yīng)后溶液可能呈酸性
C．白色沉淀可能溶于鹽酸D．該反應(yīng)是中和反應(yīng)

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