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空氣中含量較多且性質比較活潑的物質是( )

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。如圖是一種市售碘鹽包裝袋上的部分說明。

試回答:(1)碘酸鉀中碘的化合價為 。

(2)“含碘量”中的碘是指(填序號) 。

A.碘酸鉀 B.碘元素 C.碘分子 D.碘離子

(3)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質之一是 。

(4)根據你的生活經驗寫出碘酸鉀的一點物理性質 。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常熟市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是

化 學 反 應 事 實

影響化學反應的因素

A

紙在空氣中常溫下不會燃燒,而點燃后可以燃燒

反應溫度

B

加熱氯酸鉀反應速率較慢,加入二氧化錳后速度變快

催化劑

C

大塊木頭不易點燃,而刨成刨花卻易點燃

反應物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應物濃度

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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省阜新市阜新縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行如圖1所示的實驗探究:

(1)【分組實驗】在討論的基礎上,他們分組進行了實驗,實驗數據如表:(集氣瓶的容積為100ml)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶水的體積/ml

30

21

19

22

15

20

分析實驗數據:2、3、4、6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ,第5組實驗出現較大偏差的原因是: 、

(2)由本實驗還可以推測氮氣的物理性質是 ,化學性質是:

(3)若將紅磷換成木炭,該實驗不能獲得成功,理由是 。

(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法,在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50mL空氣,如圖2,然后給裝有紅磷的玻璃管加熱,同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止,停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。

請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:

在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是 ,改進的優(yōu)點是: 。

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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省阜新市阜新縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列文字表達式,并標明某些反應的反應類型:

(1)用純凈物制取氧氣: 。

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣: ,反應類型: 。

(3)氫氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣: 。

(4)鐵絲在氧氣的燃燒: ,反應類型: 。

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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省阜新市阜新縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于氮氣和氧氣及稀有氣體說法錯誤的是( )

A.氧氣可以幫助燃燒,所以氧氣有可燃性

B.氮氣填充在燈泡里,延長燈泡的使用壽命

C.稀有氣體通電可產生不同顏色的光,可用作航標燈

D.食品包裝袋里填充的氣體的要求之一是無毒無害

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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省阜新市阜新縣九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是( )

A.用蘸有澄清石灰水的燒杯

B.聞氣體的方法

C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中

D.以上方法都不行

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科目:初中化學 來源:2017屆河南省九年級9月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應既屬于氧化反應又屬于化合反應的是( )

A.氧化汞汞+氧氣

B.鋁+氧氣→氧化鋁

C.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水

D.蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是

A.質子數為11 B.核外電子數為22.99

C.元素符號為Na D.元素名稱為鈉

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