11.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,錯誤的是(  )
A.區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH22分別與熟石灰研磨
B.除去CO2中的HCl氣體 通入飽和 NaHCO3 溶液
C.除去 NaCl 溶液中含有 CaCl2 滴加適量 K2CO3 溶液后過濾
D.鑒別 NaOH 和 Ca(OH)2 溶液加入適量 Na2CO3 溶液

分析 A、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷.
B、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,CO(NH22不能,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確.
B、HCl氣體與飽和 NaHCO3溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確.
C、CaCl2 與適量K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作錯誤.
D、Ca(OH)2 溶液與Na2CO3 溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉與Na2CO3 溶液不反應,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.有鐵片、銅片、硝酸銀溶液和鹽酸幾種物質,能確定Fe、Cu、Ag、H 的活動性順序的方案是( 。
A.Fe+HCl         Fe+AgNO3         Cu+HCl
B.Fe+HCl        Cu+HCl            Cu+AgNO3
C.Fe+HCl        Fe+AgNO3          Cu+AgNO3
D.Ag+HCl        Fe+AgNO3          Cu+AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.把少量下列物質放入水中,充分攪拌,不能形成溶液的是( 。
A.蔗糖B.食鹽C.酒精D.植物油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請從28-A或28-B兩組趣味實驗中任選1個作答,若兩題均作答,按28-A計分.
28-A28-B
(1)向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水,立即產(chǎn)生濃厚的白霧,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是干冰升華吸熱,使周圍空氣中的水蒸氣冷凝成小水珠.
(2)另取一盛有適是澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(1)點燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減。灎T減小的質量小于(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量.
(2)用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中,最終杯中液面高于(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.日常生活中下列物質可以看作是純凈物的是( 。
A.礦泉水B.加碘食鹽C.冰水D.自來水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在今年的化學活動周中,某校興趣小組同學在(培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究)課題組老師的指導下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相當于原裝置,以下評價不恰當?shù)氖牵ā 。?br />
A.反應容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C.符合綠色化學的特點
D.容器內(nèi)徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學用語回答下列問題:
(1)4個二氧化碳分子4CO2         (2)2個鋁離子2Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理中正確的是( 。
A.鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2
B.碳酸鹽能與酸反應生成氣體,則能與酸反應生成氣體的物質一定是碳酸鹽
C.酸溶液能使紫色試液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定是酸的溶液
D.酸堿中和反應有水生成,有水生成的反應不一定是酸堿中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)已知氯化鐵溶液呈酸性,且:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2;現(xiàn)取氯化鐵溶液,加入足量的鎂粉,觀察到:
①先有氣泡產(chǎn)生,(原因是:鎂與酸反應產(chǎn)生氫氣);
②片刻后溶液褪色為淺綠色,(化學方程式是:2FeCl3+Mg═2FeCl2+MgCl2);
③數(shù)小時后又發(fā)現(xiàn)試管底部有黑色粉末,溶液無色.(化學方程式是FeCl2+Mg═Fe+MgCl2.)
用簡單的物理方法就可檢驗黑色粉末是什么.方法是用磁鐵吸引.
(2)某Na2CO3樣品中混有NaCl,為測定樣品的純度,小馬進行實驗如下:取一定量樣品和稀鹽酸,恰好完全反應后蒸發(fā)得固體.稱量并記錄數(shù)據(jù)見表.則:
反應前:樣品+稀鹽酸恰好完全反應后溶液質量蒸發(fā)剩余溶液的得固體質量
69.9g65.5g13.1g
①產(chǎn)生氣體的質量4.4g,反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是20%;
②小馬取的樣品的純度是多少g?(寫出解題過程)

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