“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹娭畜w現(xiàn)了分子的性質是

①分子可分②分子很小③溫度越高，分子運動越快④氣體分子間間隔較大⑤分子總在運動

A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線。請回答下列問題。

（1）若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時，一定會發(fā)生改變的是_____（填序號）；

A 溶解度 B 溶質的質量 C 溶質的質量分數(shù)

（2）分別將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質量由大到小的順序是_____。

（3）t3℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)是_____（計算結果精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：簡答題

寫出下列化學反應的文字或符號表達式

（1）火星四射，生成黑色固體的反應_____；

（2）用一種黑色固體和一種無色液體來制取氧氣_____；

（3）紅磷在氧中燃燒_____；

（4）甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳_____；

以上既屬于化合反應又屬于氧化反應的是(填序號、下同)_____，屬于氧化反應但又不屬于化合反應的是_____。

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的兩種或三種，化學興趣小組的同學取適量某品牌牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑，對其成分進行探究。

（提出猜想）猜想1：CaCO3和SiO2；       猜想2：______；

猜想3：______；     猜想4：CaCO3、SiO2、Al（OH）3

（查閱資料）（1）SiO2不溶于水，不與鹽酸反應，能與堿反應。

（2）Al（OH）3不僅能與稀鹽酸反應，還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉  （NaAlO2）和水。

（3）相關物質的溶解性表：

物質

CaCO3

Ca（OH）2

CaCl2

Al（OH）3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

微溶

溶

不溶

溶

溶

（實驗驗證）下列實驗僅供選擇的試劑：稀鹽酸，氫氧化鈉溶液。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①組裝下圖裝置進行實驗，取少量摩擦劑于錐形瓶中，加入足量的 ______ 。

固體部分溶解，有氣泡

產生，澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁

則摩擦劑中一定含有______ ，

試管中發(fā)生反應的化學方程式為： ______ 。

②取步驟①所得的濾液，逐漸滴入足量的 ______ ，充分反應

先有較多沉淀生成，后又逐漸減少，但不完全消失

則摩擦劑中還含有 ______ ，

沉淀減少的反應的化學方程式為： ______ 。

（實驗結論）經(jīng)過實驗驗證，猜想______成立。

（實驗反思）步驟②中沉淀不完全消失的原因是______。

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗方法一定能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方法

A

鑒別食鹽水和稀醋酸

分別取少量溶液，滴加酚酞試液

B

除凈中CO2少量的CO

將氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶

C

檢驗氧氣

將帶火星的木條伸入集氣瓶里

D

獲得干燥的食鹽固體

將蒸發(fā)皿中的食鹽水完全蒸干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖南省婁底市婁星區(qū)中考2019九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應，反應中產生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g。

（1）反應中生成二氧化碳質量；

（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：湖南省婁底市婁星區(qū)中考2019九年級下學期中考一模化學試卷 題型：填空題

現(xiàn)有無水硫酸銅、食鹽、熟石灰、干冰、純堿、燒堿、硫酸、二氧化硫八種物質，用它們的化學式填空：

（1）易吸水潮解的固體_____

（2）濃溶液常用作氣體干燥劑的是_____；

（3）可用于人工降雨的是_____；

（4）過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是_____；

（5）生活中常用作調味劑的是_____；

（6）可以用于濕法冶金的是_____；

（7）常用作家庭洗滌劑的是_____；

（8）可以用來改良酸性土壤的是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省濮陽市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：綜合題

生活中常見物質的性質制法等是化學研究的重要內容。

（1）化合反應發(fā)生后，生成物肯定不會是______（填“單質”或“化合物”）。

（2）①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為______。

②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是______（填字母代號）。

a．燒杯  b．量筒   c．試管   d．蒸發(fā)皿

（3）某化學小組選用圖1裝置和藥品進行探究實驗。

①A中反應的化學方程式為______。

②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請你選擇合適的裝置并寫出導管口連接的順序______。

（4）如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。

②C裝置中反應的化學方程式為______。

（5）將30.6g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.0g固體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)______。

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：計算題

為測定一瓶久置的燒堿樣品中氫氧化鈉和碳酸鈉的質量，取一定質量的該樣品充分地溶解于水中，加入足量的氫氧化鈣溶液至完全反應，生成10g碳酸鈣沉淀。

（1）計算樣品中碳酸鈉的質量

（2）已知樣品中鈉元素的質量為27.6g，計算樣品中氫氧化鈉的質量

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