掌握好化學用語是學好化學的關鍵．下列化學用語與其含義相符的是（　　）
A、O2--2個氧原子
B、2N--2個氮元素
C、SO2--二氧化硫
D、
+1
Na
--鈉離子
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：化學式宏觀表示一種物質，也表示該物質是由哪些元素構成的．
微觀上表示該物質的一個分子，一個分子中有多少個原子．
化合價標在元素符號的正上方，而離子帶多少電荷及正負性應標在元素符號的右上角．
解答：解：A、O2表示一個氧分子或氧氣，故錯誤
B、元素只講種類，不講個數(shù)，元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，2N表示2個氮原子，故錯誤．
C、正確
D、鈉離子應寫為Na+，故D錯誤．
故選C．
點評：了解元素符號前的數(shù)字是表示原子個數(shù)，原子構成分子，應注意離子和化合價的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

日本核電站爆炸主要是源于水在高溫下與金屬鋯（Zr）管道發(fā)生反應生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣，氫氣與空氣混合而發(fā)生爆炸．
請寫出水與鋯反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化石燃料包括煤、
 
和天然氣，爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器，天然氣的成分是
 
（填化學式），天然氣的燃燒是將化學能轉化為
 
能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請運用你在初中學過的化學 知識和技能，解決下列生活中的實際問題（在每個問題對應橫線上寫出你所選用的物質或方法）：
（1）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO3），可加入
 
除去；
（2）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入
 
；
（3）圖書、貴重儀器等著火可以使用
 
滅火器；
（4）可用于人工降雨的是
 
；
（5）課外活動小組的同學用學校的自來水澆灌校園內的花草時，要將一硬質塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號填空：
（1）氦氣
 
      
（2）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 

（3）3個五氧化二磷分子
 
       
（4）2個鈉離子
 

（5）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物
 

（6）保持水的化學性質的最小粒子的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化是化學變化的是（　�。�
A、玻璃破碎B、報紙燃燒
C、酒精揮發(fā)D、水變成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

侯氏制堿法生產(chǎn)純堿的主要流程如圖所示，其中無新物質生成的步驟是（　　）
食鹽水
①濃縮
飽和食鹽水
②吸氨
飽和氨鹽水
③碳酸化
碳酸氫鈉
④解熱
純堿．
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中化學 來源： 題型：

蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物，即將文物置于該機器內，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關氮氣說法錯誤的是（　�。�
A、高濃度氮氣可抑制菌類的生長
B、氮氣不能供給呼吸
C、通常情況下氮氣的化學性質不活潑
D、通常狀況下氮氣易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

銅和稀硝酸發(fā)生如下反應：3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，其中X的化學式為（　�。�
A、N2O
B、N2
C、NO
D、N2O2

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