【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,按要求回答下面問(wèn)題:
(1)2個(gè)氯原子_____;
(2)3個(gè)一氧化氮分子_____;
(3)2個(gè)碳酸根離子_____;
(4)硫酸鋁_____。
【答案】2C1 3NO 2 Al2(SO4)3
【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氯原子表示為:2C1;
(2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)一氧化氮分子表示為:3NO;
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)碳酸根離子可表示為:2CO32-。
(4)鋁離子為+3價(jià),而硫酸根為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知,硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽(yáng)離子,在這種離子中,銥元素顯+9價(jià),該離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A 木炭燃燒 | B鐵絲燃燒 |
(1)木炭在氧氣中燃燒時(shí),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________________。 (2)若驗(yàn)證生成物,需向集氣瓶中加入的藥品為_________________。 | (1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶里裝少量水的作用是_________________________。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是_____溶液填“A”或“B”。
(2)將的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至,析出固體的質(zhì)量大小是A_____填“”,“”,“”或“無(wú)法判斷”。
(3)將、B、C飽和溶液降溫至,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_____。
(4)A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過(guò)_____方法可以提純其中的A物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。如圖所示是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。
請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有_____。
A 沉淀 B 過(guò)濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附
(2)取水后加入絮凝劑的目的是_____;次氯酸鈣也常用作凈水劑,化學(xué)式為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價(jià)為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。其中玻璃棒的作用是_____。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,(裝置氣密性良好),有關(guān)分析中正確的是( )
A. 進(jìn)入集氣瓶中的水約占燒杯中水的五分之一
B. 燃燒匙中的藥品可以是木炭
C. 氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
D. 燃燒停止后立即打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組利用下列方案測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積來(lái)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的純度(除碳酸鈣外,其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
方案一:測(cè)定CO2的質(zhì)量
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中將石灰石研磨成粉的目的是_____。
(2)在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌的作用是_____。
a.促使石灰石與鹽酸充分反應(yīng) b.有利于二氧化碳的散逸
(3)實(shí)驗(yàn)I中,將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中碳酸鈣完全反應(yīng)的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:最后一次加入稀鹽酸,_____。
方案二:測(cè)定CO2的體積
(4)實(shí)驗(yàn)II中,連接好裝置,再_____(填操作名稱),然后裝好0.5g石灰石樣品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。
(5)實(shí)驗(yàn)II的實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 91.5 | 92.5 | 98.9 | 99.6 | 99.6 | 99.6 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是_____ml。
(6)數(shù)據(jù)計(jì)算:已知常溫常壓下CO2的密度是1.96g/L,則該方案中生成CO2的質(zhì)量為_____g(精確到0.001g),石灰石的純度為_____。
(7)實(shí)驗(yàn)反思:有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅰ操作即使正確,測(cè)定結(jié)果也不準(zhǔn)確的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】說(shuō)出化學(xué)符號(hào)的意義或?qū)懗龌瘜W(xué)符號(hào):
(1)1個(gè)硫原子_________________ ;
(2)4Fe2+______________;
(3)氧化鈉___________;
(4)硫酸銨中硫元素的化合價(jià)為正六價(jià) ______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論不相對(duì)應(yīng)的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
方案 | ||||
結(jié)論 | 說(shuō)明瓶中含有 氧氣 | 說(shuō)明白煙具有可燃性 | 說(shuō)明只有二氧化錳存在時(shí),過(guò)氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣 | 說(shuō)明水的狀態(tài)變化是物理變化 |
A.AB.BC.CD.D
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