【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識，下列過程屬于化學(xué)變化的是

A. 車胎爆炸B. 分離液態(tài)空氣C. 死灰復(fù)燃D. 冰雪消融

【答案】C

【解析】

試題車胎爆炸；分離液態(tài)空氣；冰雪消融這三個變化中都沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
（1）如圖1所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為 ， 如何檢驗(yàn) ， 該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的。
（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析正確的是（填序號）。
A.能殺菌消毒
B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
D.能使天然水變得無色澄清
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是。
（4）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是。
某同學(xué)用檢驗(yàn)所得自來水是否為硬水。
（5）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。
A． 鐵絲在氧氣中燃燒
B． 測定空氣中氧氣的含量
C． 排水法收集氣體
A集氣瓶中的水；
B集氣瓶中的水；
C集氣瓶中的水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo)。下列生活、生產(chǎn)中的做法與該目標(biāo)相違背的是

A.尋找新能源，減少使用化石燃料B.施用大量農(nóng)藥，減少植物病蟲害

C.合成新型洗滌劑，減少氮磷排放D.研發(fā)易降解塑料，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】賀毅用托盤天平稱量5.2克食鹽時（1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為（ ）

A. 5.4克B. 5.2克C. 5.0克D. 4.8克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,存在游離態(tài)氧元素的是

A.蒸餾水中

B.氯酸鉀加熱后的生成物中

C.硫燃燒后的產(chǎn)物中

D.雙氧水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下說法錯誤的是（　�。�

A.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色B.NH4NO3是一種復(fù)合肥料

C.NH4NO3不能與熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）用A實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證空氣中氧氣的含量，能得到的正確結(jié)論是；
（2）B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶預(yù)先裝滿水，目的是；
（3）D實(shí)驗(yàn)中水的作用是；
（4）C實(shí)驗(yàn)中潮濕的濾紙和水的作用是 ， 將水換成氫氧化鈉溶液效果更好，試推測可能的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請你和小明一起填寫空白。

（1）檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是；
（2）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的；
（3）小明如果要進(jìn)一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑，還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和都沒有發(fā)生變化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是（　�。�

A.硬水經(jīng)過濾后一定會變成軟水

B.構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一定在不停地運(yùn)動

C.滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件

D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會銹蝕

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同步練習(xí)冊答案