下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。
下列說法正確的是
A. 圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物
B. 反應物和生成物均含有毒氣體
C. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
D. 生成物的分子個數(shù)比為1:1
C 【解析】 A、圖中四種物質(zhì)中,只有由2個N原子構成的N2分子屬于單質(zhì)的分子,而其它三種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構成的化合物分子;故A不正確; B、該反應的生成物為N2和CO2,兩種氣體均不是有毒氣體;故B不正確; C、根據(jù)該反應的化學方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知,單質(zhì)N2與化合物CO2的質(zhì)量比=28:(2×44)=7:22;故C正確; D、根據(jù)該反應...科目:初中化學 來源:仁愛版化學九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型:簡答題
化學與“美麗廈門”。
(1)化學讓天更藍
①汽車尾氣處理中使用了催化劑,該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示,從中獲取一條信息:________.
②公交車使用天然氣等清潔能源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式:________ .
③未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染.在催化劑、光作用下,水分解獲得氫能源,寫出該方法獲得氫能源的化學方程式:________.
(2)化學讓水更潔凈
①生活污水截流處理過程如圖所示,其中采用的凈水方法有________(寫出一種).
②下圖是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點:________ .
③檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是________ .
該元素原子序數(shù)為46(或其他合理答案)CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑過濾(或其他合理答案)節(jié)能肥皂水 【解析】 本題考查了元素周期表的意義、化學方程式的書寫、凈水的方法、海水的淡化以及硬水的檢驗,難度不大,根據(jù)已有的知識進行分析解答。 (1)①根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為46,元素的名稱是鈀,屬于金屬元素,相對原子質(zhì)量為106.4...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版化學全冊:實驗2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習題 題型:科學探究題
實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如圖所示實驗,探究二氧化碳(CO2)的有關性質(zhì)。
請?zhí)羁眨?/p>
(1)實驗1采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是________。
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______,該反應的符號表達式是______。
(3)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第____________(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是__________。
水紙花由紫變紅CO2+H2O―→H2CO3④密度比空氣大 【解析】 (1)根據(jù)除探究要素不同之外,其它條件都應該是相同的,據(jù)此進行分析解答;(2)根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸,進行分析解答;(3)由題意,圖中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,根據(jù)二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,進行分析解答。 (1)實驗1中,石蕊紙花由...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.活性炭 B.二氧化硫 C.氧氣 D.氮氣 E.氦氣 F.硬水
(1)可形成酸雨的是_______;
(2)常用于醫(yī)療冷凍的氣體的是______;
(3)化學性質(zhì)不活潑,可作焊接金屬的保護氣的是______;
(4)可用于自來水廠凈水的是______;
(5)加入肥皂水發(fā)生反應產(chǎn)生白色垢狀物的是_______;
(6)能使帶火星的木條復燃的是________。
BDEAFC 【解析】 (1)二氧化硫能和水反應生成酸性物質(zhì),能使雨水呈酸性; (2)液氮能提供低溫環(huán)境,應用于醫(yī)療冷凍; (3)氦氣化學性質(zhì)不活潑,可作焊接金屬的保護氣; (4)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,所以可用于自來水廠凈水; (5)硬水中含有較多鈣鎂離子化合物,加入肥皂水發(fā)生反應產(chǎn)生白色垢狀物; (6)氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( )
A. 室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運動
B. 熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變
C. 10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔
D. 濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大
B 【解析】 試題B、熱脹冷縮是因為隨溫度的變化,分子間的間隔發(fā)生變化,分子本身的大小不變,故B錯誤。答案為B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.1構成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:單選題
如圖是初中化學中幾個重要實驗,有關該幾個實驗的說法錯誤的是( )
A. 實驗中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量
B. 實驗中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸
C. 實驗可證明分子是不斷運動的
D. 實驗中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不能支持燃燒
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科目:初中化學 來源:仁愛版化學九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習題 題型:填空題
鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,此反應中Mg、O2、MgO的質(zhì)量比為________.
3:2:5 【解析】 鎂和氧氣反應的化學方程式為: 2Mg+O22MgO 48 32 80 在此反應中鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為48:32:80=3:2:5,故答案為3:2:5。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛版化學九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習題 題型:單選題
某有機物在空氣中完全燃燒,測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,下列對該有機物的組成推斷正確的是( )
A. 一定含碳、氫、硫元素 B. 一定含有碳、氫、氧元素
C. 只含碳、氫元素 D. 一定含碳、氫、氧元素,可能含有硫元素
A 【解析】 試題物質(zhì)+氧氣 = 二氧化碳+水蒸氣+二氧化硫,根據(jù)元素守恒,物質(zhì)中一定含有碳、氫、硫元素,可能含氧元素查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 1.2 化學研究些什么 同步測試 題型:單選題
下列生活中常見的變化中,均屬于化學變化的一組是( )
A. 滴水成冰、鋼鐵生銹 B. 石蠟熔化、水分蒸發(fā)
C. 糧食釀酒、煙花燃放 D. 汽油揮發(fā)、云消霧散
C 【解析】 A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.鋼鐵生銹生成了新物質(zhì)鐵銹,屬于化學變化. B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.水分蒸發(fā)是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. C、糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學變化.煙花燃放一般生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學變化. D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬...查看答案和解析>>
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