計(jì)算下列物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量
3O2
 
    CO(NH22
 

KMnO4
 
   5H2O
 
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
解答:解:
①3O2的相對(duì)分子質(zhì)量為:(16×2)×3=96.
②CO(NH22的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+16+(14+1×2)×2=60.
③高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為:39+55+16×4=158.
④5H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為:5×(1×2+16)=90.
故答案為:
①96;②60;③158;④90.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、只有在t1℃時(shí),NaCl和MgSO4的溶解度才相等
B、t1℃~t2℃時(shí),MgSO4的溶解度隨著溫度的升高而增大
C、t2℃時(shí),MgSO4的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、把t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫至t1℃時(shí),有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B、鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
C、單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D、復(fù)分解反應(yīng)會(huì)生成氣體、水或沉淀,所以有氣體、水或沉淀生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

做好環(huán)境消毒是預(yù)防甲型H1N1流感的有效措施,過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒劑之一.下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法不正確的是(  )
A、過(guò)氧乙酸由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子、三個(gè)氧原子構(gòu)成
B、過(guò)氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成
C、過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3
D、19%的過(guò)氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物4.6g,在氧氣中完全燃燒,消耗了9.6g氧氣,只生成了8.8g二氧化碳和5.4g水,
(1)試計(jì)算推測(cè)該有機(jī)物中含有哪些元素組成;
(2)求該有機(jī)物中各個(gè)原子的個(gè)數(shù)比.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列要求,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用純凈物制氧氣
 

(2)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理
 

(3)銅參加的置換反應(yīng)
 
 
(4)燒堿溶液敞口放置變質(zhì).
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示.
(1)活性炭主要成分
 
   
(2)兩個(gè)四氧化三鐵分子
 
;
(3)3個(gè)氫氧根離子
 
 
(4)負(fù)一價(jià)的氟元素
 

(5)2個(gè)鈣離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)2011年日本地震后,海嘯引發(fā)福島核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I的相關(guān)報(bào)道成為熱門(mén)話題請(qǐng)回答以下問(wèn)題:131I原子中有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子.
131I原子的核外電子數(shù)為
 
②自然界中存在的另一種127I原子,它和131I同屬于碘元素,127I原子的質(zhì)子數(shù)為
 

(2)根據(jù)如圖的規(guī)律,回答下列問(wèn)題:

①空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此常用作食品包裝的
 
;
②制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖,是因?yàn)榫哂?div id="es46gyi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
③金剛石與石墨都是碳單質(zhì),但物理性質(zhì)不同,主要是因?yàn)?div id="wykcg2m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小麗午餐時(shí)買(mǎi)了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食.
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】菠菜為什么不能與豆腐同食?
【查閱資料】a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
【提出猜想】菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
請(qǐng)完成以下各題.
(1)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將菠菜在少量開(kāi)水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量
 
溶液
產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成
②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡
(2)【發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題】被溶解的沉淀是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中溶液變渾濁步驟②被溶解的沉淀是
 
(3)【反思與應(yīng)用】家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中煮沸2~3min撈出后再烹飪,其目的是
 

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