7.向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過濾,不可能存在的情況是( 。
A.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+、Ag+
B.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+

分析 鎂比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,因此鋅能和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀.

解答 解:A、加入一些鋅粉時(shí),鋅先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再和硝酸銅反應(yīng),因此當(dāng)濾紙上有Ag、Cu時(shí),濾液中一定不含有Ag+,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、加入一些鋅粉時(shí),鋅先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)鋅不足以和硝酸銀完全反應(yīng),即鋅不足時(shí),濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、加入一些鋅粉時(shí),鋅先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再和硝酸銅反應(yīng),因此當(dāng)濾紙上有Ag、Cu時(shí),濾液中有Zn2+、Mg2+,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、加入一些鋅粉時(shí),鋅先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再和硝酸銅反應(yīng),因此當(dāng)濾紙上有Ag、Cu、Zn時(shí),濾液中有Zn2+、Mg2+,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)三個(gè)鈣原子3Ca
(2)硫酸根SO4
(3)二氧化碳分子CO2
(4)鋁離子Al3+
(5)空氣中含量最多的元素N
(6)氬氣Ar
(7)氮?dú)釴2
(8)氯酸鉀KClO3
(9)氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(10)鎂離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅;裝置D中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,這說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,同時(shí)由于它不能燃燒,也不能支持燃燒,因此二氧化碳在生活中可用于滅火.

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從c(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法或試劑正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)含少量雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法
A鐵粉硫酸銅粉末加水溶解后過濾、將濾渣洗滌干燥
B一氧化碳二氧化碳通過灼熱的氧化銅
C氧化鈣碳酸鈣高溫煅燒后加入水中
D氯化鈉固體泥沙加適量水溶解后過濾,蒸發(fā)濾液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.早在2000多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,從現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解,這句話的含義是( 。
A.木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅
B.氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下,分解生成銅
C.氫氧化銅沉淀和鐵反應(yīng)生成單質(zhì)銅
D.單質(zhì)鐵從含銅的化合物的溶液中置換出銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.按照“西氣東輸”計(jì)劃,在上海等許多城市居民都用上了天然氣.天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度小于空氣.天然氣泄漏后,遇火、靜電易發(fā)生爆炸,輸送天然氣時(shí),在其中混入了一種具有強(qiáng)烈刺激性氣體(硫醇).
(1)在輸送的天然氣中混入硫醇的目的是有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,避免安全事故的發(fā)生;
(2)室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時(shí),要立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),一定不能做的事情是開燈、打電話、點(diǎn)火、脫衣服、撞擊或摩擦金屬等(任填一項(xiàng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.開發(fā)和利用清潔而又高校的新能源,是21世紀(jì)人類面臨的重要課題.
(1)氫氣是未來(lái)最理想的能源,理想的制氫氣方法是利用太陽(yáng)能分解水制氫氣.目前已經(jīng)開發(fā)利用的氫氧燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)新能源的利用和開發(fā)除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,你認(rèn)為還有哪些好處(寫兩種)?節(jié)約化石資源;減少環(huán)境污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有①銅粉②液氧③澄清石灰水④粗鹽⑤四氧化三鐵⑥氧化汞⑦冰水混合物⑧紅磷⑨氯酸鉀,其中屬于混合物的是③④,屬于純凈物的是①②⑤⑥⑦⑧⑨屬于單質(zhì)的是①②⑧.屬于化合物⑤⑥⑦⑨(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國(guó)知名.某興趣小組同學(xué)去鹽場(chǎng)參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對(duì)其進(jìn)行了如下探究:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是A(填序號(hào))
A.研缽  B.量筒   C.燒杯   D.試管
(2)操作③的名稱是過濾,操作④中用到玻璃棒,作用為攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.
(3)用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有①②(填序號(hào))
①氯化鈉固體不純    ②稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了
③量取水時(shí)俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案