20℃時,往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固體充分攪拌后,尚有部分固體未溶解,加熱后固體全部溶解,則下列說法正確的是( 。

A.攪拌后加熱前的溶液一定是不飽和溶液

B.攪拌后加熱前一定是飽和溶液

C.加熱后一定是飽和溶液

D.加熱后一定是不飽和溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省濰坊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

正確進行實驗操作,合理改進實驗裝置,是科學素養(yǎng)的重要方面。請回答下列問題:

(1)如圖甲是實驗室制取CO2的裝置,實驗中收集集滿一瓶CO2后,應將蓋有玻璃片的集氣瓶___(選填“正放”或“倒放”)在桌面上。

(2)有兩位同學對圖甲中的氣體發(fā)生裝置進行了簡化,簡化后的裝置如圖乙和圖丙所示,其中可行的是______。

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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列符號中的有關數(shù)字意義的敘述中正確的是( )

A.2Al中的“2”表示兩個鋁元素

B.2N中的“2”表示2個氮分子

C.O2中的“2”表示兩個氧原子

D.H2O中的“2”表示每個水分子中含兩個氫原子

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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

(1)化學用語是化學學科的專用語言,是我們學習化學的重要工具。請你從給定化合價的、、、四種元素中,選擇適當?shù)脑兀匆蟾鲗懗鲆环N符合要求的化學式:單質_____;氧化物_____。

(2)現(xiàn)有 A過氧化氫溶液 B 鐵粉 C 潔凈的空氣 D 液態(tài)氧 E 水 F 食鹽等物質(均填序號)。

①其中屬于混合物的是_____ ;

②屬于化合物的是_____;

③由原子直接構成的物質是_____。

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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

河水凈化的主要步驟如圖所示。有關說法錯誤的是( 。

A.步驟Ⅰ可以除去難溶性雜質 B.X 試劑可以是明礬

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水仍是混合物

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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

某同學用托盤天平稱取5.3g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時他應該( )

A. 增加藥品 B. 減少砝碼 C. 移動游碼 D. 調節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式_____,小明認為根據(jù)質量守恒定律,燃燒產物的質量應大于反應物鎂條的質量。待鎂條完全燃燒后,稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產物質量比反應前鎂條質量還小,其主要原因是_____。

(2)小紅按下圖1裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產物中還有一些黃色固體。

提出問題:黃色固體是什么呢?

查閱資料:①氧化鎂為白色固體;②鎂條能在氮氣中燃燒生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。

做出猜想:黃色固體為Mg3N2

實驗探究:按照圖2所示,取燃燒產物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。當觀察到_____現(xiàn)象時,可說明燃燒產物中含Mg3N2。

反思與交流:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,請給出合理解釋_____。

拓展延伸:為了證明鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂,小紅又設計了如下方案進行驗證:步驟①:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖3所示的裝置;另準備一只有銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。

步驟②:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞,待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上升。

步驟③:往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平,點燃鎂條,迅速更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內繼續(xù)燃燒,放出熱量,待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升。

(3)步驟②的目的是_____。

(4)寫出鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題

認識溶液的變化。

根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:

①M點表示的含義是_____。

②50℃時,將40g甲物質投入到50g水中,形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。

③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質質量分數(shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質量大小關系為_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市江寧分校2018-2019學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖1裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為_____。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學方程式為_____。選用圖 1 中的裝置D收集氧氣,驗滿方法是_____。

(3)某同學在家嘗試制取二氧化碳,發(fā)生裝置如圖2。

①眼藥水瓶中的固體是碎雞蛋殼,快餐盒中的液體可能是廚房中常用的_____(填字母)。

A鹽水 B糖水 C白酒 D白醋

②眼藥水瓶可以上下移動,該裝置相當于圖1中的裝置_____(填字母)

(4)在實驗中,裝置被稱作“萬能瓶”具有多種用途,仔細觀察如圖3裝置的特點回答下列問題:(NaOH 能與 CO2反應)

①實驗室收集氣體若用 I 裝置替代D裝置,則氣體應從_____口進入(填a或b)。對比C裝置請你分析B裝置的優(yōu)點_____。

②裝置中,放一層植物油的作用是_____。

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