下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是 ( )
A.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
D.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是
A.水的三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化
B.水在通電條件下分解為氫氣和氧氣
C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康
D.河水經(jīng)過吸附、沉淀和過濾處理后的水是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在雙氧水制氧氣的反應(yīng)中,下列說法正確的是
A.反應(yīng)前液體中氧原子的物質(zhì)的量與反應(yīng)后液體中氧原子的物質(zhì)的量相等
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)中消耗的過氧化氫中氧元素的質(zhì)量就等于生成的氧氣的質(zhì)量
D.反應(yīng)前液體的質(zhì)量減去反應(yīng)后液體的質(zhì)量就等于生成的氧氣的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 操作貨所用試劑 | |
A | 除去NaCl固體中混有的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | 除去CO中混有的CO2 | NaOH溶液、濃H2SO4 |
C | 鑒別食鹽、蔗糖 | 品嘗 |
D | 鑒別H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是
。他取少量待測(cè)液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。
小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,由進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為 ,靜置,(寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象) 。通過實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。
二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)填空
(1)空氣中含量最多的元素是 ; (2)3個(gè)氨分子 ;
(3)2個(gè)亞鐵離子 ; (4)4個(gè)硫酸根離子 ;
(5)硝酸銨中呈+5價(jià)的氮元素 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?nbsp; B. 空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 D. 潔凈的空氣是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是由碳元素和氫元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。已知甲烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1,甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16,則甲烷的化學(xué)式為:
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