根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① _________ 
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 _________ (填字母序號,下同),收集裝置可選用 _________ (寫一種即可),取用KMnO4固體時,應(yīng)選用的儀器 _________ ,寫出該反應(yīng)的化學方程式 _________ 
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處.②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 _________ ,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 _________ 

(1)① 酒精燈 
(2)D , F或G, A , 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ .
(3)長頸漏斗下端有氣泡冒出 
(4)節(jié)約藥品或可以控制反應(yīng)速率

解析試題分析:(1)常見儀器的識別
(2)選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,加熱高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣【固固加熱型】;所以發(fā)生裝置選D,氧氣的密度比空氣小且不易溶于水,故選擇收集裝置F或G,取用粉末狀的固體用藥匙,故選A,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處.②將注射器C連接到裝置E的導管口處.③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到:長頸漏斗下端有氣泡冒出,表示裝置E的氣密性良好或緩慢往里面推動注射器C的活塞,觀察到:長頸漏斗形成水柱
(4)注射器相當于分液漏斗,所以如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是:節(jié)約藥品或可以控制反應(yīng)速率
考點:制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇及操作注意事項,裝置氣密性的檢查,不同實驗裝置的優(yōu)劣性的比較

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

用化學方程式解釋下列問題:
(1)鋁具有良好的抗腐蝕的性能,其原理是                                ;
(2)農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)不能用鐵桶盛裝                             
(3)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑,其原理是                         ;
(4)在焊接金屬時,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其原理是                            。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2007年10月20日,我國成功發(fā)射第一顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥一號”。人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”,解決地球能源危機.發(fā)射火箭常用高氯酸銨(NH4ClO4作燃料,其反應(yīng)的化學方程式為:
2NH4C1O4N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。試回答下列問題:
(1)x的化學式為            ;   
(2)高氯酸銨(NH4ClO4)中氯元素的化合價為           
(3)氦—3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為(    )

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據(jù)要求寫出下列方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
(1)鋁耐腐蝕的原因_________________________(    )反應(yīng)
(2)稀鹽酸除去鐵銹                             
(3)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學方程式為________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

寫出下列化學反應(yīng)的化學方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________
(2)甲烷在空氣中燃燒________________    ____  _____
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣____________________________
(4)西漢時期劉安在《淮南萬畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化銅”,這里的“曾青”就是銅的化合物(如硫酸銅)。在宋朝利用這個反應(yīng)冶銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模,又叫“濕法煉銅”。該反應(yīng)的化學方程式為:                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

化學就在我們身邊
(1)萌萌是個愛勞動的孩子,平時自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水           (填“放熱”或“吸熱“)。生活用水在凈化過程中常用             吸附色素和異味,一般可以通過               的方法降低水的硬度。
(2)閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的化學方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的;鸩裰鸬闹饕^程是:
①火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;                                    
②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;                                                  。
③氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng);                                          。
④硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟(C25H32),石蠟燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,最終使火柴桿著火。                                   。
(3)汽車給人們生活帶來巨大便利的同時也帶來了嚴重的空氣污染;汽車發(fā)動機是將空氣與汽油(設(shè)汽油主要成分為:C8H18)以一定的比例混合成良好的混合氣,被吸入汽缸,經(jīng)壓縮后由高壓放電點火燃燒而產(chǎn)生熱能,高溫高壓的氣體作用于活塞頂部,推動活塞作往復運動,從而產(chǎn)生動力,發(fā)動機再將燃燒后的廢氣排出;經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),汽車尾氣中含有NO、CO等有害氣體。試著回答下列問題:
①尾氣中的NO是在發(fā)動機中高壓放電或者高溫的時候經(jīng)過化合反應(yīng)產(chǎn)生,試寫出該反應(yīng)的方程式:_______________________________________________________
②汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是( )

A.反應(yīng)類型為化合反應(yīng) B.可降低汽車尾氣對大氣的污染
C.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 D.反應(yīng)前后碳元素的化合價改變
③汽車尾氣中的NO可以在催化劑的作用下,使CO與NO發(fā)生化學反應(yīng),生成一種單質(zhì)和一種化合物,其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種成分,試寫出該反應(yīng)的化學方程式:________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

用化學符號填空:
(1)兩個氫原子        ; (2)兩個氫氣分子        ;
(3)兩個氧離子        ; (4)兩個銨根離子        。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

寫出下列數(shù)字的意義①25Na               ②Mg2+                       

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①        ,②        。
(2)以上   (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正        。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (填字母),反應(yīng)原理用化學方程式表示為                                  。
(4)裝置B與裝置   (填字母)組合可用于實驗室制取CO2,反應(yīng)原理用化學方程式表示為                                  。當CO2和CO的混合氣體通過F裝置時,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是                                  ,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:                                  。
(5)實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的裝置為        ,反應(yīng)的化學方程式為:        

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