下列事實的微觀解釋不正確的是

A. 氧化汞受熱分解為汞和氧氣—在化學變化中分子可以再分

B. 體溫計測體溫時水銀柱上升—原子大小隨溫度升高而增大

C. 通過氣味辨別酒精和水—分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同

D. 濕衣服晾在太陽底下干得快—分子運動速率變快

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法一定正確的是

A. 將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由60℃降溫到20℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

B. C可能是氫氧化鈣溶液

C. 采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去A溶液中混有的少量B

D. 60℃時，等質(zhì)量的A、C飽和溶液中，水的質(zhì)量是A＜C

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合價為－3，則C的化合價是

A. －4 B. －2 C. +2 D. +4

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型：單選題

化學用語是學習化學的重要工具。對①~⑤表示的有關(guān)化學用語含義的敘述正確的是

①O②Fe③Fe 2+④H2O⑤NaCl

A. ③表示鐵離子 B. 能表示一個分子的是②④

C. 能表示物質(zhì)組成的化學式是①②④⑤ D. ⑤表示氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是

A. 用量筒量取7.65mL水

B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

C. 滴瓶上的滴管使用過后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶

D. 檢查裝置氣密性時，先用雙手緊貼試管外壁，再將導管的一端浸入水中

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 液態(tài)氮氣 B. 醫(yī)用酒精 C. 生理鹽水 D. 礦泉水

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科目：初中化學 來源：福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：推斷題

2018年1月，廈門地鐵Ⅰ號線正式開通。地鐵Ⅱ號線、Ⅲ號線、Ⅳ號線也將陸續(xù)開通。愛萌同學采用“地鐵線路圖”的形式，將不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系表示如下圖(圈中“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

（1）在圖中已知的6種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_______，可作燃料的是_______。

（2）通過CH4或CO2的轉(zhuǎn)化可以完成“Ⅰ號線到 Ⅱ號線的換乘”，請任選一轉(zhuǎn)化完成“換乘”，寫出反應的化學方程式為________________。

（3）已知“H2O→Z”發(fā)生分解反應，X含有兩種且其中一種與Z相同，則X的化學式為_______；若Y是一種紫紅色金屬，寫出上述轉(zhuǎn)化中生成Y的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

請結(jié)合如圖回答問題。

（1）儀器a、b的名稱分別是_____，_____。

（2）實驗室制取氧氣時選擇的藥品在組成上的共同點是_____若實驗室制取一瓶比較干燥的氧氣，應選用_____（填字母）裝置進行組合；寫出一個符合題意的制取氧氣的化學方程式：_____。

（3）下列反應均有二氧化碳生成：

①高溫煅燒石灰石；

②大理石與稀鹽酸反應；

③木炭在充足的氧氣中燃燒。

實驗室制取二氧化碳通常選擇方法②，而不選擇①和③。

不選擇①的理由是_____。

不選擇③的理由是_____。

（4）用裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是_____。

（5）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____收集裝置應選用_____（填字母），檢驗該氣體收集滿的方法是_____，證明氣體已收集滿。

（6）若用裝置F證明二氧化碳能與水反應，應向燒杯的水中加入_____該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：福建省寧德市2019屆第一學期期末九年級質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

圖中的實驗操作正確的是

A. 量筒讀數(shù) B. CO2驗滿

C. 液體加熱 D. 收集氧氣

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