人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( )
A.硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度
B.水可以溶解任何物質(zhì)
C.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D.可以采用過濾的方法除去水中難溶性雜質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考(已網(wǎng)考)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗儀器在實驗時,不宜作反應(yīng)容器的是
A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年甘肅省蘭州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列主題知識的歸納完全正確的是( )
A.物質(zhì)的用途 | B.化學(xué)之最 |
明礬:用于消毒殺菌 | 空氣中含量最多的物質(zhì):氧氣 |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識 |
羊絨線和棉線:灼燒,聞氣味 | 減少水污染:禁止使用洗滌劑、農(nóng)藥、化肥 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年甘肅省蘭州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
十九大提出“大力推進生態(tài)文明建設(shè),貫徹綠色發(fā)展理念”。下列與之不相符的是 ( )
A.植樹造林,美化環(huán)境
B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
C.工廠建高煙囪,將污染物排向高空
D.減少燃煤使用,開發(fā)新能源
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
打開碳酸飲料瓶蓋時會產(chǎn)生大量氣泡,其主要變化的文字表達式為:碳酸→二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于下列哪種基本反應(yīng)類型( 。
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.白酒 B.碘鹽 C.液氧 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省榆林市綏德縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B都由氫、氧兩種元素組成,E是天然氣的主要成分。
請回答下列問題。
(1)A的化學(xué)式為_________________,D的化學(xué)式為________________。
(2)圖中C的用途之一為________________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟寧市微山縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
以下是初中化學(xué)實驗中常見氣體的性質(zhì)、驗證、除雜等實驗裝置,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完了氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸汽的有關(guān)內(nèi)容以后,想通過以下裝置來驗證某混合氣體中是否有以上氣體,請幫助他們完成以下實驗。(裝置可以重復(fù)使用,氣體吸收裝置中試劑的量充足)
查閱資料:① 氫氣與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;② 無水硫酸銅是一種白色晶體,當(dāng)遇到水時會變成藍色。
(1)請寫出一氧化碳通過A裝置的反應(yīng)化學(xué)方程式:______。
(2)如果想驗證此混合氣體中有二氧化碳,可以將氣體直接通過D裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。
(3)如果想驗證此混合氣體中含有氫氣和一氧化碳,需將混合氣體依次通過B、C后再通過A,再依次通過______和______,其中A中的現(xiàn)象為______。
(4)如果想驗證此混合氣體中這四種氣體都有,你選擇的氣體依次通過的裝置順序為:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省湛江市九年級下學(xué)期4月考前模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.用食醋除去水壺內(nèi)的水垢 B.風(fēng)力發(fā)電
C.煤分解得到煤焦油等 D.炸藥爆炸開山修路
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