【題目】下列數(shù)字“2”意義:

1H2O中的2表示______ 2Cu2+中的2表示______。

【答案】一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子 一個(gè)銅離子帶有2個(gè)單位的正電荷

【解析】

1H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故填:一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;

2Cu2+中的2表示一個(gè)銅離子帶有2個(gè)單位的正電荷,故填:一個(gè)銅離子帶有2個(gè)單位的正電荷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)小明同學(xué)用30%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)現(xiàn)放出氧氣的速率太快,原因是 , 用A裝置來(lái)制取氧氣,還是不能得到平穩(wěn)的氧氣流,經(jīng)討論將發(fā)生裝置由A改為B,其理由是。
(3)用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是。
(4)D實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
從環(huán)保的角度考慮,裝置有不足之處,改進(jìn)措施是。
(5)E實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)其操作步驟為(填序號(hào)),步驟⑤中玻璃棒的作用是 , 若按照②③①的步驟配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液所配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“偏小”)。若②出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象操作應(yīng)該是。
a.左邊的平衡螺母向左調(diào) b.右邊的平衡螺母向右調(diào) c.右盤中減少砝碼 d.左盤中增加食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】典型例題)測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中,最后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體的成分是(

A、純凈的氮?dú)?/span>

B、五氧化二磷

C、主要成份為氮?dú)獾幕旌蠚怏w

D、主要成份為氮?dú)夂脱鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。
(1)實(shí)驗(yàn)③中通電一段時(shí)間后,試管b中氣體的氣體是(填寫化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)請(qǐng)根據(jù)電解水的微觀示意圖分析:由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的、和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化,因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒。
(3)從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)①和③兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素的敘述中,正確的是(

A. 元素的種類取決于該元素的核外電子數(shù)

B. 不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

C. 同種元素的原子結(jié)構(gòu)是完全相同的

D. 質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,下面關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是

A. 它由6個(gè)碳元素,8個(gè)氫元素,6個(gè)氧元素構(gòu)成

B. 它是一種氧化物

C. 維生素C中,C、H、O元素的質(zhì)量比是686

D. 它是由C6H8O6分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)好化學(xué)可以用化學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是(

A. 用明礬可以鑒別硬水和軟水

B. 霉變的食物蒸煮后可以繼續(xù)食用

C. 白酒中,酒精是溶質(zhì),水是溶劑

D. 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A. 凈化后的空氣;氧化鎂

B. 水和冰混合;合金

C. 生銹的鐵釘;高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體

D. 氯化鉀;液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一:2014年5月27日,中國(guó)中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露,他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”,宣布具有特殊性能的系列材料問(wèn)世,這一成果,或許將對(duì)航空航天器帶來(lái)革命性變革。
材料二:石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片,在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在,具有優(yōu)異的導(dǎo)電,導(dǎo)熱性能。
(1)石墨烯屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式。
(2)從上述材料中總結(jié)處烯合金可能具有的性質(zhì)為(選填序號(hào))
A.密度較小 B.硬度比鋁大 C.可溶于水 D.能導(dǎo)電
(3)將適量的烯合金放入足量稀硫酸中,在烯合金的表面可能會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,請(qǐng)寫出這種氣體的化學(xué)式。

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