【題目】紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖，則下列說(shuō)法中正確的是

A．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

B．一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C．硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18

D．硒元素在化合物中可能顯 價(jià)

【答案】B

【解析】

試題分析：A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位不是g，故硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，錯(cuò)誤，B、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故一個(gè)硒原子中有的中子數(shù)=80-34=46，錯(cuò)誤，C、在原子中，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=34-2-8-6=18，正確，D、根據(jù)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)=6，在反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，故硒元素在化合物中可能顯-2價(jià)，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題共7分）名山區(qū)蒙頂山茶中富含硒元素，硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其元素符號(hào)為Se，硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）P的值為 ；

（2）硒元素在元素周期表中位于第 周期；

（3）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得”或“失”）電子，形成的離子符號(hào) ；

（4）硒元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似 （填字母編號(hào)）；

（5）已知硒酸根是SeO2- 4，寫出硒酸鈉的化學(xué)式 。

（6）某學(xué)生到雅安旅游，看見清澈的泉水，想起學(xué)到的化學(xué)知識(shí)，想證明它是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若金錳（Mn）在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（ ）

A．Mn＋H2SO4＝MnSO4＋H2↑

B．Mg＋MnSO4＝MgSO4＋Mn

C．Fe十MnSO4＝FeSO4＋Mn

D．Mn＋CuSO4＝MnSO4＋Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有X、銅、鎘（Cd）三種金屬，把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質(zhì)析出，而X表面沒有變化．則X、銅、鎘的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋?/span> ）

A．X＞銅＞鎘

B．銅＞鎘＞X

C．鎘＞銅＞X

D．鎘＞X＞銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是（ ）

A．農(nóng)具上鐵銹不及時(shí)除去

B．家用剪刀不用時(shí)，涂上油并放在干燥處

C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方

D．切過(guò)酸菜的菜刀不及時(shí)清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）水是寶貴的自然資源，是人類生命之源。

（1）下列各種水中，屬于純凈物的是 （填字母）。

Ａ.汽水 Ｂ.礦泉水

Ｃ.蒸餾水 Ｄ.經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水

（2）自來(lái)水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為 ；

（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。

（4）自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式： 。

（5）今年“中國(guó)水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明"，請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ）

A．面粉

B．牛奶

C．白糖

D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

B．向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量，生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

C．向一定量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

D．向鹽酸和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時(shí)有大量死亡的現(xiàn)象，經(jīng)詢問(wèn)家人得知，今年冬天太冷，又加上下雪少，所以會(huì)造成這種現(xiàn)象，不過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯告訴他，如果適時(shí)施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象，小明需要選擇的肥料是

A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca（H2PO4）2 D．KNO3

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