4.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答下列問題:
(1)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,則:
①電解水時(shí)應(yīng)通直流電(填“直流”或“交流”).
②a試管中收集到的氣體是氫氣.
b試管的氣體檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣.
電解水的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
③電解水時(shí)發(fā)生變化的物質(zhì)是水,發(fā)生變化的粒子是水分子,不變的粒子是氫原子和氧原子;
④由以上的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的;分子與原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分.
⑤在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液,分別測(cè)得a、b中產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分12345678910
a中氣體體積(cm36122029394955657585
b中氣體體積(cm324711162126313641
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~5分鐘內(nèi)a、b中生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.該方法發(fā)生的是物理變化(填“化學(xué)”或“物理”).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的玻璃儀器有④玻璃棒,還需要③⑥(填序號(hào)).
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
其中玻璃棒的作用為引流.在過濾時(shí),若過濾后的濾液仍然渾濁,其原因可能是液面高于濾紙邊緣(寫出一點(diǎn)即可)
(4)上海世博園內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示;

步驟①的作用是吸附,步驟③的作用是殺菌消毒.
(5)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是AB(填序號(hào)).
A.公共場(chǎng)所隨手關(guān)水龍頭
B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙.

分析 (1)根據(jù)電解水時(shí),生成的氣體較多的是氫氣;根據(jù)氧氣由助燃性分析;根據(jù)電解水的反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式,根據(jù)氧氣和氫氣的溶解性分析.
(2)根據(jù)蒸餾可以得到純水解答;
(3)根據(jù)過濾需要用到的儀器及注意事項(xiàng)分析解答;
(4)可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和圖中提供的信息方面進(jìn)行分析、判斷:活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味;紫外線能殺菌消毒;
(5)根據(jù)節(jié)約用水的方法解答.

解答 解:(1)
①電解水時(shí)應(yīng)通直流電;
②由電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,電解生成的氣體氣體a較多為氫氣;
由電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,電解生成的氣體B較少是氧氣,氧氣有助燃性,所以,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是將帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣;電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
③電解水時(shí)發(fā)生變化的物質(zhì)是水,發(fā)生變化的粒子是水分子,不變的粒子是氫原子和氧原子;
④由以上的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的;分子與原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分;
⑤由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性.
(2)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化,其中凈化程度最高的是蒸餾.該方法發(fā)生的是物理變化;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的玻璃儀器有④玻璃棒,還需要漏斗和燒杯;
實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是引流.
過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等.
(4)在步驟①中,由于炭罐中有活性炭,活性炭有吸附性可以吸附色素和異味;在步驟③中用紫外燈管照射,紫外線能殺菌消毒;
(5)
A、公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭,這是浪費(fèi)水的做法,不可取,
B、洗完菜的水用來澆花,這種做法能提高水的利用率,可節(jié)約用水,
C、不間斷放水刷牙,這會(huì)浪費(fèi)水;
故答案為:
(1)
①直流;
②氫氣;將帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應(yīng);
③水;水分子;氫原子和氧原子;
④氫元素和氧元素;在化學(xué)反應(yīng)中能否再分;
⑤氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性;
(2)蒸餾;物理;
(3)③⑥;引流;液面高于濾紙邊緣;
(4)吸附;殺菌消毒;
(5)AB.

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目時(shí),首先,要熟記電解水實(shí)驗(yàn)的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等;以及有關(guān)的理論知識(shí).然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景信息,或者是圖示信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)心地探究后,按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.根據(jù)圖回答問題.

(1)圖1錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到
的現(xiàn)象是氣球變大.
(2)圖2是配制一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,若量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
(3)圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒滿足的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn).

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15.人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2(相對(duì)分子質(zhì)量為1004)]晶體的形式存在,牛奶含鈣豐富,又易吸收是補(bǔ)鈣的理想食品.如圖是某公司純牛奶標(biāo)簽的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答:
(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)一盒這種牛奶至少含鈣多少克?(精確到0.01)
(3)若人體每天至少需要0.6g,且這些有90%來自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶?

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12.下列關(guān)于氯化鈉溶解度的說法正確的是( 。
A.t℃時(shí)10 g氯化鈉能溶解在100 g水中,所以t℃時(shí)氯化鈉的溶解度是10 g
B.t℃時(shí)10 g氯化鈉溶解在水中能形成100 g飽和溶液,所以t℃時(shí)氯化鈉的溶解度10 g
C.把20 g氯化鈉溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和,所以氯化鈉的溶解度是20 g
D.t℃時(shí)把36 g氯化鈉溶解在100 g水中恰好飽和,所以t℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36 g

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19.現(xiàn)有X、Y、Z 三種金屬,根據(jù)下列方程式可知,三種金屬活動(dòng)性順序是( 。
①Z+YSO4=ZSO4+Y          
②X+YSO4=XSO4+Y
③Z+H2SO4=ZSO4+H2↑        
④X+H2SO4不發(fā)生反應(yīng).
A.Z>X>YB.Z>Y>XC.X>Y>XD.X>Z>Y

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9.把蟑螂分別放在收集有CO2的A瓶和收集有CO和O2的B瓶中,兩個(gè)瓶都擰緊瓶蓋,結(jié)果一段時(shí)間過后兩瓶中的蟑螂都死了.A瓶中蟑螂的死因是缺氧窒息;B瓶中蟑螂的死因是CO中毒.

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16.同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案.請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題.
(1)填表
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用.有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色
②在①所得的溶液中,插入銅絲,充分作用.無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中,插入鋁絲,充分作用.鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變無色
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是用砂紙將鋁表面的氧化物打磨掉;
(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論.小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是將銅絲插入稀鹽酸中;
(4)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),中需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是銅、鐵、鋁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.某固體物質(zhì)可能含有C  CaCO3   Fe2O3CuO  中的一種或幾種
(1)取該固體在隔絕空氣下加強(qiáng)熱,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,
(2)把上述(1)灼熱后的固體殘?jiān)鋮s后投入足量的稀鹽酸中,殘?jiān)咳芙,并產(chǎn)生一種可燃性氣體.由此可以推斷
(1)該固體中一定含碳、氧化鐵,一定不含有氧化銅,可能含有碳酸鈣.
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)(1)中的一定有關(guān)反應(yīng)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是( 。
A.
分離碘酒中的碘
B.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.
食鹽的結(jié)晶
D.
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案