精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
傾倒液體		C．
過濾河水		D．
滴加液體

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)過濾的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)滴管的使用方法進行分析判斷；

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有靠著燒杯壁，缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室常利用如圖所示裝置完成氣體制備及性質實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）以上A（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正導管應該剛剛露出橡皮塞．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）裝置B與裝置E（填字母）組合可用于實驗室制取CO2，反應原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；．當
CO2和CO的混合氣體通過F裝置時，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（5）實驗室常用鋅與稀硫酸反應來制取氫氣，應選用的裝置為B和C或B和D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類物質．
（1）鈦合金是21世紀的重要材料，具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強、與人體有很好地“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來做保險絲；②用來制人造骨；③用于制造船舶；④用于制造航天飛機．其中與鈦合金性能符合的是②③④．
（2）鐵是一種最主要的金屬材料，實驗室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵，實驗過程中，先通入一氧化碳的目的是趕走管內的空氣，防止發(fā)生爆炸，煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，得到的產品是B，（填序號）A、純鐵 B、生鐵  C、鋼．反應過程如下：

寫出步驟③的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（3）礦物的儲量有限，而且不可再生，我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用．某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中，回收全部金屬銅，應先加入過量鐵粉，充分反應后過濾，濾渣中含有鐵、銅，繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體．
（4）請你寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法在鐵制品表面刷上油漆．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是有關氧氣的性質實驗，請閱讀小資料，回答下列問題．

（1）圖1中反應的符號表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，集氣瓶中加入液體的作用是防止高溫生成物濺落下來炸裂瓶底．
（2）圖2中硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液．
（3）寫出在實驗室中能制的氧氣的一個反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，實驗時為什么將鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積，除此之外，預先應做的準備工作是在集氣瓶底部預留少量水或細沙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．除去CO2中混有少量的CO，得到較純凈的CO2，應采用有效方法是（　�。�
A．將混合氣體通入澄清石灰水
B．將混合氣體通過灼熱的氧化銅層
C．將混合氣體點燃，使一氧化碳燃燒
D．將集氣瓶口朝上，移開玻璃片使一氧化碳逸出

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．用“不飽和”或“飽和”填空．
在20℃時，在盛10g水的燒杯中加入3g某物質，充分溶解后還有1g剩余，則所得溶液是該物質在20℃時的飽和溶液；若溫度不變，繼續(xù)向燒杯里加入10g水，充分溶解后所得溶液是該物質的不飽和溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示．小明對該補鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應（其他成分不與鹽酸反應），剩余物質總質量
比反應前減少了2.2g．該鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D四種元素，已知A元素的原子中不含中子；B元素的原子核外有2個電子層，最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍；C元素是地殼中最多的金屬元素；D2-微粒與氬原子有相同的核外電子層排布．
（1）A元素的符號H．
（2）D2-微粒對應的離子符號S2-．
（3）C元素與B元素組成的化合物的化學式Al2O3．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案