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下列儀器不能加熱的是（ ）

A. 燃燒匙 B. 量筒 C. 蒸發(fā)皿 D. 試管

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省濰坊安丘市八年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

下面是部分原子或離子的結構示意圖。請仔細觀察、分析，再回答問題：

（1）上述粒子中屬于陽離子的是______，屬于陰離子的是______。

（2）上述粒子中屬于穩(wěn)定結構的是________。

（3）分別寫出⑤和⑦表示的微粒符號__________、_________。

（4）推測⑥表示的微粒的化學性質______________（填“很活潑”、“很穩(wěn)定”或“比較穩(wěn)定”）可見，元素的化學性質與原子的_______________關系密切。

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科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省九年級4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是

A．濾渣中一定含有鐵，一定沒有鎂、鋅

B．得到的濾液一定是無色的

C．濾渣中一定含有鐵和鋅，一定沒有鎂

D．濾液中一定含有鋅離子和鎂離子

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

火星大氣中含有一種稱為硫化羰（羰音tāng）的物質，其化學式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結構相似，但能在氧氣中完全燃燒。下列有關硫化羰的說法正確的是

A．硫化羰是氧化物

B．硫化羰可作為理想燃料

C．硫化羰的相對分子質量為60g

D．硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

6月5日是世界環(huán)境日。下列說法或做法不符合“低碳減排，綠色生活”理念的是

A．日常生活提倡用布袋代替塑料袋   B．公交出行，少用私車

C．為便于使用，電腦一直處于待機狀態(tài) D．隨手關燈，節(jié)約用電

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

金屬的性質。

（1）如圖1，給銅片左端加熱一段時間，銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒，說明銅片具有的性質是_______。

（2）如圖2，四種金屬中活動性最弱的是_______；選擇一種能與鹽酸反應的物質，寫出反應的化學方程式_______。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

閱讀下面科普短文。

日常生活中，我們常飲用桶裝水。網上盛傳“千沸水”（指反復多次燒開的水）中含有大量亞硝酸鹽，攝入一定量可導致中毒；此外，亞硝酸鹽在人體內還能形成強致癌性物質-亞硝胺，飲用會致癌。這是真的嗎？

水中亞硝酸鹽主要來源于微生物的還原作用，適宜的溫度會使水中的微生物增多，微生物釋放出的還原酶可將水中的硝酸鹽還原成亞硝酸鹽。

童貴忠、董智軍等人對微生物檢測的實驗：

取15種桶裝水與飲水機裝配好，分別測使用過程（動態(tài)）中不同時段水桶內的水樣。取13種桶裝水（不與飲水機裝配）靜態(tài)放置進行檢測。檢測結果如下表：

樣品類別

動態(tài)實驗樣品（72小時）

靜態(tài)實驗樣品（1個月）

數(shù)量

15

13

微生物超標數(shù)

14

2

微生物超標率/%

93.0

15.4

解釋：使用過程中，隨桶中水量的減少，空氣進入水桶中也會帶入許多空氣中的微生物。加熱時，桶內水溫會達到微生物大量繁殖的適宜溫度。

加熱次數(shù)對亞硝酸鹽含量是否有影響呢？我國在《GB 19298-2003瓶（桶）裝飲用水衛(wèi)生標準》中對亞硝酸鹽（以NO2﹣計）的含量規(guī)定為小于5 μg/L。

鄒伶俐、張雪嬌等人的實驗：

取新鮮的桶裝水放置在飲水機上，測定36 h內反復加熱（共計181次）的水樣，亞硝酸鹽含量（以NO2﹣計）檢測結果如下表：

加熱時間/h

含量/μg/L

0

0.67

1

0.73

3

1.12

6

1.23

12

1.81

24

2.44

36

3.53

取檢驗合格的14桶桶裝水分兩組（每組7份）靜態(tài)放置，進行存放環(huán)境檢測，亞硝酸鹽含量（以NO2﹣計）檢測結果如圖。

人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜，通過人體唾液的轉化，間接進入人體的亞硝酸鹽含量最高在300 mg/kg，人并沒有因為食用蔬菜而導致亞硝酸鹽中毒，由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒有明確證據證明亞硝酸鹽能致癌，在正確使用飲水機的前提下，“千沸水”不會致癌。反復煮沸的水，只是活性降低了，不易被人體細胞吸收。

依據文章內容，回答下列問題。

（1）水中亞硝酸鹽主要來源于______。

（2）在使用過程中，桶裝水內微生物的增多與大量繁殖與______有關。

（3）你認為“千沸水”可以飲用嗎？說明理由______。

（4）依據圖，靜態(tài)放置時，影響桶裝水中亞硝酸鹽含量的因素有______。

（5）請你結合文章和生活實際，談談飲用桶裝水時的注意問題______。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關于(NH4)2SO4的相對分子質量的計算式中，正確的是

A. （14 + 1 × 4）× 2 + 32 + 16 × 4

B. （14 × 1 × 4）× 2 + 32 + 16 × 4

C. 14 + 1 × 4 × 2 + 32 + 16 × 4

D. （14 + 1）× 4 × 2 + 32 + 16 × 4

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。請根據要求填空：

（1）下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖，請在下圖第1個方框中畫出相應的微粒模型，完成該化學反應的微觀過程（圖中表示氧原子，Ο表示碳原子）。

_______

（2）將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，物質變化的微觀示意圖如下，請回答：

上圖表示反應的化學方程式為______________________。

當反應進行到B圖中，燒杯中溶液的pH_______（選填“＞”“＜”或“＝”）7。

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