通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱(chēng)是________,利用A裝置制取的氣體有H2、O2和_________。
(2)B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途。
①用排水法收集氫氣,可在B裝置中裝滿(mǎn)水后,使氫氣從_______口進(jìn)入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氫氣,可在B裝置中加入________,氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填“a”或“b”);
【答案】(1)錐形瓶 CO2 (2)①a ②濃硫酸 b
【解析】(1)儀器①是錐形瓶,該裝置固體+液體=氣體(不加熱),適合實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2和CO2等氣體。(2)排水法收集氣體,導(dǎo)氣管要短進(jìn)長(zhǎng)出;如果用于洗氣,導(dǎo)氣管則要長(zhǎng)進(jìn)短出。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A.氧氣 B.鎂 C.水 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl.
| A. | 能表示一個(gè)分子的是①④⑥ |
| B. | 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥ |
| C. | ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同 |
| D. | ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來(lái),便于我們研究它們的性質(zhì)和用途。下表表示元素 周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
![]() |
(2)表中氮元素的化合價(jià)有多種,請(qǐng)寫(xiě)出化合價(jià)為十1價(jià)的氮的氧化物 ▲ (用化學(xué)式表示)
(3) 隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善。最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊锫原子,形成了117號(hào)元素的原子,該元素原子核中一定含有117個(gè) ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“題24圖”為某分子的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這種分子的化學(xué)式為 ;該物質(zhì)是食醋的主要成分,化學(xué)名稱(chēng)為 。
(2)該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 。
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 % 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液,直至過(guò)量.生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()
A. 0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀
B. 室溫下,b點(diǎn)溶液的pH>7
C. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)至少有兩種
D. 整個(gè)過(guò)程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合,能共存且形成無(wú)色溶液的是()
| A. | Na2CO3,KCl,Ca(OH)2 | B. | FeCl3,HCl,MgSO4 |
| C. | H2SO4,NH4Cl,KNO3 | D. | AgNO3,HCl,HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖把示的實(shí)驗(yàn)操作中,完全正確的是( )
A.測(cè)定溶液pH B.取用液體藥品 C.稀釋濃硫酸 D.加入大理石
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