20.我省地處中原,四季分明,景色各異.下列景觀中,由于分子熱運動形成的是( 。
A.春天,西流湖畔柳絮飛揚B.夏天,云臺山瀑布水霧飛灑
C.秋天,古城開赴菊花飄香D.冬天,石人山紅楓落葉飄零

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、春天,西流湖畔柳絮飛揚,柳絮是宏觀的物質(zhì),不是由于分子熱運動形成,故選項錯誤.
B、夏天,云臺山瀑布水霧飛灑,水霧是宏觀的物質(zhì),不是由于分子熱運動形成,故選項錯誤.
C、秋天,古城開赴菊花飄香,是因為菊花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到菊花花香,是由于分子熱運動形成的,故選項正確.
D、冬天,石人山紅楓落葉飄零,落葉是宏觀的物質(zhì),不是由于分子熱運動形成,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是( 。
A.在原子團中,正負化合價的代數(shù)和為零
B.KCl、NaOH、NH4Cl三種物質(zhì)中都含有原子團
C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價,分別是-3、+5
D.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學用圖1裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):裝置漏氣,紅磷的量不足.
(2)用如圖1的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是:劇烈地燃燒,放出大量的熱;產(chǎn)生大量白煙.
(3)反應(yīng)的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
(4)若將紅磷換成鐵絲行不行?為什么?不行;鐵絲在空氣中不燃燒做鐵絲燃燒的實驗時,為什么要事先在集氣瓶底放少量水或細沙?防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;鐵絲燃燒的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)類型為化合反應(yīng),各物質(zhì)的化學符號分別是Fe、O2、Fe3O4
(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法  (如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實驗結(jié)果準確.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.下面是部分實驗操作,請回答下列問題:

(1)在配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液時,若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,導致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏。ㄌ睢霸龃蟆、“偏小”或“不變”).
(2)過濾操作時,圖D中玻璃棒的作用是引流.
(3)圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正:視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.將15 克CaCl2和NaCl的混合物放入105 克水中使其完全溶解,再加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液,恰好完全反應(yīng).計算:
(1)生成CaCO3沉淀的質(zhì)量是多少克?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請用化學符號填空:
(1)2個鈉原子2Na(2)氮N(3)干冰CO2(4)3個二氧化硫分子3SO2
(5)氯氣Cl2(6)氬氣Ar(7)高錳酸鉀KMnO4(8)硫磺S
(9)氧化鎂中鎂元素為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O(10)氯離子Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.有人用石灰乳刷墻,并在室內(nèi)燒一個炭盆,開始墻面變得潮濕,過幾天墻壁就變得又硬又白.在這個過程中發(fā)生了哪些化學變化?寫出有關(guān)的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.只用水不能將下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)區(qū)分開的是(  )
A.硫酸銅硫酸鈉B.碳酸鈣硝酸鉀C.純堿食鹽D.氧化鈣硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C.3H2SO4+2Al(OH)3═Al2 (SO43+6H2OD.Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32

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