【題目】物質(zhì)燃燒的三個條件是、、

【答案】可燃物;氧氣;溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
【解析】解:燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn).
故答案為:可燃物;氧氣;溫度要達(dá)到著火點(diǎn).
根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn))進(jìn)行分析解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅是人體所必需的微量元素,當(dāng)人體內(nèi)缺鋅時,會出現(xiàn)味覺、嗅覺差,厭食,生長于智力發(fā)育低于正常水平的現(xiàn)象.目前,人們使用較多的補(bǔ)鋅劑是葡萄糖酸鋅[Zn(C6H11O7)2],求:
(1)葡萄糖酸鋅中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比.
(2)葡萄糖酸鋅中,鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:① , ②;
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須;
(3)實(shí)驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置(寫出一組發(fā)生和收集裝置)是;實(shí)驗室若用雙氧水制氧氣,文字表達(dá)式為 , 反應(yīng)中MnO2作用,加快了H2O2的分解.
(4)甲烷(CH4)在實(shí)驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是(寫出一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第周期,該元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號為;
(2)A~E中屬于原子的粒子是(填序號,下同);屬于陰離子的是;屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在電解水的實(shí)驗中,和正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是 , 和電源負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是 , 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于同種氫原子的3種粒子H、H+、H- , 下列判斷中,不正確的是(
A.它們的質(zhì)子數(shù)相同
B.它們的核外電子數(shù)不同
C.它們的質(zhì)量差不多
D.三者都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國臺灣地區(qū)近期查出了在飲料等六大類食品中違法添加對人體有害的鄰苯二甲酸酯類物質(zhì),鄰苯二甲酸二(2﹣乙基己基)酯的化學(xué)式為C24H38O4 , 下列有關(guān)說法正確的是(
A.該物質(zhì)的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為24:38:4
B.該物質(zhì)的分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比12:19:2
C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為76
D.該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有大到小的順序為氫、碳、氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體.

(1)寫出儀器名稱:a , b
(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: , 此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的 , 收集氧氣的裝置可以用 . 若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填序號),其中二氧化錳是劑;用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 檢驗氧氣是否集滿的方法是
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
(4)實(shí)驗結(jié)束,先 , 再 , 防止水槽中的水倒流使試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)作物因缺鉀而生長不良,應(yīng)給它施用的化肥是(
A.K2SO4
B.(NH42SO4
C.Ca3(PO42
D.(NH22CO

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