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4.工業(yè)上通過電解飽和食鹽水,然后蒸發(fā)濃縮,最終制得固體燒堿(工業(yè)燒堿),電解過程還能得到副產物H2、Cl2.反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O_2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(1)工業(yè)生產中原理通常不能全部轉化為產品,據此推斷工業(yè)燒堿中一定含有的固體雜質是NaCl;久置的工業(yè)燒堿中還可能含有另外一種鹽類物質是Na2CO3(填化學式).
(2)取某品牌工業(yè)燒堿120g配制成溶液,滴入100g7.3%的稀鹽酸溶液,充分反應后的溶液恰好呈中性(工業(yè)燒堿的雜質都不與鹽酸反應).試計算這種工業(yè)燒堿的純度?

分析 (1)工業(yè)生產中原理通常不能全部轉化為產品,所以產品中一定含有原料,氫氧化鈉與二氧化碳反應;
(2)根據氯化氫的質量結合化學方程式求解氫氧化鈉質量,進一步計算質量分數.

解答 解:(1)工業(yè)生產中原理通常不能全部轉化為產品,所以產品中一定含有原料,所以工業(yè)燒堿中一定含有氯化鈉,氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉;所以久置的工業(yè)燒堿中還可能含有碳酸鈉.
(2)解:設工業(yè)燒堿中的NaOH質量為x
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40    36.5
x    100g×7.3%
40x=36.5100g×7.3
x=8g
工業(yè)燒堿的純度為8g120g×100%=6.67%
答:工業(yè)燒堿的純度為6.67%
故答案為:(1)NaCl;Na2CO3
(2)6.67%.

點評 根據化學方程式進行計算時,只能使用純凈物的質量進行計算,而不能把混合物的質量直接代入化學方程式進行計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于CO和CO2的敘述正確的是(  )
A.CO和CO2均具有可燃性
B.CO和CO2均能與H2O反應
C.CO和CO2的密度均大于空氣的密度
D.CO和CO2在一定條件下可以相互轉化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.隨著現代化建設步伐的加快,我們的生活質量正在逐步提高,請用學過的化學知識結合生活經驗完成下列事例中有關問題.
(1)走進部分廚房,發(fā)現煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替,天然氣是不可再生能源,寫出其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式CH4+2O2_CO2+2H2O,在廚房里,用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有乳化功能.
(2)走進部分干洗店,發(fā)現干洗店用裝有活性炭的新型洗衣機代替舊款洗衣機可將有毒物質降至原來的30%,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)走進部分加油站,發(fā)現除了各種型號的汽油外,還出現了車用乙醇汽油(一種普通汽油的替代品,它是將變性燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一種汽車燃料),汽油和車用乙醇汽油的使用過程主要利用其化學能轉化為熱能.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.硒對人體有防癌、抗癌作用.如圖是硒元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法正確的是( �。�
A.硒屬于金屬元素B.硒的原子序數是34
C.硒原子核內中子數是34D.硒的相對原子質量是78.96g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關溶液的說法符合實際的是(  )
A.將澄清的飽和石灰水加熱,無白色渾濁出現
B.20℃時氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分攪拌,得到80g溶液
C.溶液一定是無色透明的液體
D.二氧化碳溶于水產生碳酸,溶液中存在的陽離子都是H+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害?對此媒體紛紛調查報道,曾引起大家的恐慌.據資料顯示:乙烯利(化學式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學式為C2H4),促進水果成熟,是優(yōu)質高效植物生長調節(jié)劑,不會產生促進兒童早熟等問題,對人體無害.試回答下列問題:
(1)乙烯利由5種元素組成,其中質量分數最大的元素是氧 (填元素名稱)
(2)乙烯利屬于純凈物、有機物(填“氧化物”“純凈物”“混合物”“有機物”中的兩項).
(3)乙烯利中碳、氫元素的質量比為4:1 (最簡整數比).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某無色溶液樣品中溶質可能含有NaOH和Na2S04.,某化學小組同學為了確認兩種物質是否存在,設計并進行如下探究活動:
【探究方案設計】
為了確定NaOH的存在,設計了如下方案.
張南同學的方案:取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,即可確定溶液中溶質是否含NaOH;
小崗同學的方案:取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸,即可確定溶液中溶質是否含NaOH;
【交流討論】
經過小組同學討論認為小崗同學的方案不可以.
請你表明態(tài)度,并對小崗同學的方案進行評價不正確,氫氧化鈉與鹽酸反應無明顯現象,無法確定溶液中是否含有氫氧化鈉.由此得出結論,用化學實驗的方法驗證物質的存在,不僅所加試劑與被檢驗物質能發(fā)生化學反應,還需要有明顯的實驗現象,才能驗證物質的存在;
經過小組同學討論后重新設計了整體方案,并進行了如下實驗.
【探究實驗】

張南同學的實驗:重新取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加足最MGSO4溶液,出現白色沉淀后,取上層清液,再滴加BaCl2 溶液,又出現白色沉淀,確定溶液中溶質含NaOH和Na2SO4,請你對張南同學的實驗及結論進行評價不正確,加入硫酸鎂產生白色沉淀,說明溶液中含有氫氧化鈉存在是正確的,硫酸鎂和生成的硫酸鈉都能與氯化鋇產生白色沉淀,無法證明硫酸鈉的存在;
小崗同學的實驗:重新取溶液樣品少許于試管中,其中滴加足量Cu(NO32 溶液,出現藍色沉淀(填實驗現象)后,確定溶液中溶質含NaOH,反應的化學方程式為Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3;待上述沉淀完全后,取上層清液,再滴加氯化鋇溶液和稀硝酸溶液,出現白色沉淀,可確定溶液中溶質含Na2SO4
【反思與總結】由此得出結論,用化學實驗的方法驗證同一溶液中兩種物質的存在,不僅所加試劑與被檢驗物質能發(fā)生反應,還需要考慮所加試劑對另一種物質的檢驗不產生干擾,才能驗證這兩種物質的存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化學反應中既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是( �。�
A.鎂+氧氣氧化鎂B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.石蠟+氧氣二氧化碳+水D.氫氣+四氧化三鐵鐵+水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在①冰水   ②液氧 ③氯酸鉀 ④鐵粉 ⑤空氣 ⑥自來水 ⑦五氧化二磷⑧高錳酸鉀完全分解后固體剩余物 ⑨澄清石灰水等物質中,屬于純凈物的有①②③④⑦(用序號填空,下同); 屬于混合物的有⑤⑥⑧⑨.

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