n個二氧化氯分子
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學式能表示一個分子；分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．
解答：解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則n個二氧化氯分子可表示為：nClO2．
故答案為：nClO2．
點評：本題難度不大，掌握分子符號的表示方法（正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列產(chǎn)品所用的塑料，具有熱固性的是（　�。�
A、塑料盆B、雨衣
C、食品袋D、浴帽

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科目：初中化學 來源： 題型：

用水鑒別物質(zhì)有一定的規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學習更輕松．王昊同學在實驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r，發(fā)現(xiàn)四瓶失去標簽的白色固體，老師告知它們是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，老師只提供蒸餾水，王昊同學認真考慮了一會兒，認為分別取少量白色固體放入水中就能確定成分，他的理由是：
（1）根據(jù)是否溶于水，可鑒別出
 
；
（2）根據(jù)溶于水時形成藍色溶液，可鑒別出
 
；
（3）將溶于水時形成無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度
 
（填“升高”“降低”或“不變”），可鑒別出
 
．
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科目：初中化學 來源： 題型：

木炭、氫氣、一氧化碳分別與黑色的氧化銅粉末反應，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、都有氧化物產(chǎn)生
B、反應時都需加熱
C、反應都屬于置換反應
D、反應中C、H2、CO都得到氧，發(fā)生氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列兩組物質(zhì)，每組中有一種與其它物質(zhì)類別不同，請將這種物質(zhì)填寫在下面的橫線上．
（1）Na2O、Al2O3、SO2、MgO
 
；
（2）燒堿、純堿、熟石灰、氫氧化鉀
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2個氯離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納、總結(jié)是一種行之有效的學習方法，采用該方法可起到事半功倍的效果．請依照表中示例填寫（1）～（3）中不同物質(zhì)間的共性或特性．
物質(zhì) 共性 特性
示例：CO2、SO2 （1）氧化物
（2）與堿溶液反應生成鹽和水		 CO2無味，SO2有刺激性氣味
H2、CO、C （1）常溫
 
性．
（2）點燃或加熱，具有
 
和
 
性．		 CO有
 
性，而H2和C不具有該性質(zhì)．
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科目：初中化學 來源： 題型：

下列“化學之最”中你認為不正確是（　　）
A、最輕的氣體為氫氣
B、氮氣的含量在空氣中體積分數(shù)最大
C、鐵是地殼中含量最多的元素
D、水銀（汞）是熔點最低的金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你用相應的化學符號填空．
（1）地殼中含量最多的元素
 
；    
（2）兩個碳酸根離子
 
；
（3）保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子
 
；    
（4）3個鋁離子
 
；
（5）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 
；     
（6）鈣元素
 
；
（7）4個硅原子
 
；    
（8）相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是
 
．
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闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌ｉ幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇ｆЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹