【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/span>

B.空氣是混合物

C.氧氣具有可燃性

D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

【答案】C

【解析】

A、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，所以空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的氣體是氮?dú)�，故正確；
B、空氣中有氮?dú)狻⒀鯕獾�，是混合物，故正確；
C、氧氣具有助燃性，故錯(cuò)誤；
D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，故正確；
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

C.硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂可以用海水中提取的鎂鹽制取，鎂鹽屬于海洋資源中的（ ）

A.礦產(chǎn)資源B.動(dòng)力資源C.化學(xué)資源D.生物資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水。是因?yàn)?/span>

A.炭為黑色B.炭能在氧氣中燃燒

C.碳能與某些物質(zhì)反應(yīng)D.在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（ ）

A.熱脹冷縮--------分子大小隨溫度的變化而改變

B.花香四溢--------分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.食物腐敗--------分 子發(fā)生變化

D.酒精揮發(fā)--------分子間間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與探究：

(1)寫(xiě)出下列儀器名稱：a______________；b_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣(NH3)，同時(shí)生成氯化鈣和一種最常見(jiàn)的無(wú)色液體；氨氣極易溶于水，密度比空氣小。制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl + Ca(OH)2 △ CaCl2＋2________+ 2NH3↑。若用E裝置收集氨氣，則氧氣應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”)。

(3)裝置B、C都可用來(lái)制取CO2，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是_________________，可用F收集CO2并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是_________________；請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是________________________。使用裝置B還可以制取_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；使用A裝置制取該氧氣的化學(xué)方程式_______________________，要收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是

A.2K—2個(gè)鉀元素B.Mg—鎂離子C.FeCl2—氯化鐵D.Cl2—氯氣分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱ag氯酸鉀和bg二氧化錳的混合物制取氧氣，至固體質(zhì)量不再減小為止，得到cg氯化鉀,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則生成氧氣的質(zhì)量為（ ）

A.（a+b）gB.（a+b-c）gC.（a-c）gD.（a+b+c）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)分別說(shuō)明空氣中有哪些成分？（用物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)表示）

（1）木炭在空氣中燃燒，消耗的氣體是：_____。

（2）包裝食品時(shí)，為防腐而充入的氣體通常是空氣中的：_____。

（3）使敞口放置在空氣中的澄清石灰水，表面產(chǎn)生一層白膜的物質(zhì)是空氣中的：_____。

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