Question

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)制取的探究。

(1)利用上圖A、E裝置的組合可以制取某種氣體，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式_。

(2)實(shí)驗(yàn)室通常用上圖中裝置B與____(選填字母)的組合制取二氧化碳。為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，如圖除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序正確是____(選填字母)。

A a→b→d→c B b→a→c→d

C d→c→a→b D c→d→b→a

Answer 1

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C C

【解析】

（1）由圖可知，A是固體受熱發(fā)生裝置，適用于固體受熱生成氣體的反應(yīng)，且裝置A中的試管口處放有一團(tuán)棉花，則上圖中A、D裝置的組合可用于加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）二氧化碳的密度比空氣的密度大，且二氧化碳溶于水，收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法，即裝置D，故填 C；

反應(yīng)生成的二氧化碳中可能含有氯化氫氣體與水分，得到純凈、干燥的二氧化碳，需要先用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，再用濃硫酸除去水分，避免先除去水分，后除氯化氫氣體時(shí)氣體再?gòu)娘柡吞妓釟溻c溶液中重新帶有水分，且用洗液除去氣體中的雜質(zhì)時(shí)，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入多功能瓶，使氣體與洗液充分接觸除去雜質(zhì)，所以除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序?yàn)?/span>d→c→a→b，故填C。