【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語填空。
（1）空氣中含量最多的氣體體積分?jǐn)?shù)約為 %；
（2）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是 ；
（3）氖氣 ；
（4）4個(gè)二氧化硫分子；
（5）NH3中氮元素的化合價(jià)為；
（6）3個(gè)氫氧根離子 。

【答案】
（1）78
（2）Al2O3
（3）Ne
（4）4SO2
（5）
（6）3OH-
【解析】（1）空氣中含量最多的是氮?dú)猓s占空氣總體積的78%；（2）地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe ，含量最多的金屬元素是Al，非金屬元素是O，組成的物質(zhì)的化學(xué)式是Al2O3；（3）氖氣屬稀有氣體表示為Ne；（4）4個(gè)二氧化硫分子表示為4SO2；（5）NH3中氮元素的化合價(jià)表示為 ；（6）1個(gè)氫氧根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，故可表示為OH- ， 3個(gè)氫氧根離子就在其前再加3，故表示為3OH-。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。
【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2 ， 則檢驗(yàn)方法是。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2 ， 則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

如果放出的是O2和H2 ， 你認(rèn)為方案中的安全隱患是。
丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指 ， 若不發(fā)出 ， 方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（4）【實(shí)驗(yàn)探究】
經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。
結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是。
（5）【思維拓展】
①由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì)。
②不通過稱量，如何判斷？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是。
（6）假如6.4克SO2與119.6克NaOH溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列用語與所表達(dá)意義相符的是（　　）

A.2O——2 個(gè)氧原子

B.H2——2 個(gè)氫原子

C.Mg2+——鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D.NaCl——每個(gè)氯化鈉分子由一個(gè)鈉原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見的溶液中，溶劑不是水的是（　�。�

A.碘酒B.消毒酒精C.生理鹽水D.葡萄糖注射液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A.原子和分子均是微觀粒子，其中分子可分，原子不能再分

B.在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

C.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

D.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（　�。�

A.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用

B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

C.化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良

D.氯化鉀（KCl）和磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]都屬于復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列試劑的保存方法與理由描述錯(cuò)誤的是（　　）

選項(xiàng)

試劑

保存方法

理由

A

白磷

保存在水中

易自燃

B

濃鹽酸

保存在密閉的細(xì)口瓶中

易吸水

C

生石灰

保存在密閉的塑料瓶中

易和水反應(yīng)

D

氫氧化鈉溶液

保存在密閉的細(xì)口瓶中

易和二氧化碳反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。

（1）上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為g；
（2）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(寫出計(jì)算過程)
（3）若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為mg，寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式(用m表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國“化學(xué)”一詞最早出現(xiàn)于《化學(xué)鑒原》(1871 年)。該書把一種元素翻譯為“矽(xi)”。在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)在把這種“矽”元素命名為（ ）

A.硅B.鋁C.氧D.鐵

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