【題目】將煤隔絕空氣加強熱稱為煤的________,從中可以得到多種多樣的產品。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國詩詞、成語和諺語中有些蘊含著化學知識。下列說法正確的是
A. “遙知不是雪,為有暗香來”說明分子在不斷地運動
B. “只要功夫深,鐵杵磨成針”描述的是化學變化
C. “真金不怕火煉"說明金具有熔點高的物理性質
D. “釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理是隔絕氧氣(或空氣)
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【題目】綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是( )
A. 加大對工業(yè)“廢水”排放的治理B. 在農村推行生活垃圾集中處理
C. 大量使用農藥和化肥,提高農作物產量D. 建設城市濕地公園
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a , b , c 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用發(fā)生裝置(填字母序號),反應的文字表達式為。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,檢查該裝置氣密性的方法 , 你認為選用C的優(yōu)點是(與B比較)。
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從(填“m”或“n”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“m”或“n”)端通入。
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置(填字母序號)。
(6)對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是(填寫選項序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
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【題目】下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是
A. 節(jié)約使用紙張B. 分類回收處理垃圾
C. 減少使用塑料袋D. 提倡使用一次性紙杯
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【題目】中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是
A. 使用黑火藥B. 冶煉金屬C. 糧食釀酒D. 磨制石斧
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