分析 (1)根據(jù)氧化物的命名方法來分析;
(2)根據(jù)化學式的寫法來分析;
(3)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
(4)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)SiO2讀作二氧化硅;故填:二氧化硅;
(2)錳酸鉀的化學式為K2MnO4,錳酸鈉的化學式為Na2MnO4,可知,錳酸根顯-2價,鈣元素顯+2價,則錳酸鈣的化學式CaMnO4;故填:CaMnO4;
(3)氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳,方程式為:CdO+C$\frac{\underline{\;\;\;1200℃\;\;\;}}{隔絕空氣}$Cd↑+CO↑.故填:CdO+C$\frac{\underline{\;\;\;1200℃\;\;\;}}{隔絕空氣}$Cd↑+CO↑;
(4)LiOH的化學性質與NaOH化學性質很相似.則LiOH與二氧化碳反應生成碳酸鋰和水,反應的化學方程式為:CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O.故填:CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | a | b | m | n |
反應前的質量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.5 |
反應后的質量/g | 3.8 | 待測數(shù)據(jù) | 7.2 | 2.5 |
A. | a和b是反應物,n可能是催化劑 | |
B. | 上表中的“待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值為0.6 | |
C. | m物質中所含元素,一定與A、B兩種物質中元素相同 | |
D. | 該反應一定屬于化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵開私家車出行 | B. | 鼓勵用液化石油氣作燃料 | ||
C. | 鼓勵用煤火力發(fā)電 | D. | 鼓勵使用太陽能熱水器 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣罐中的氧氣可以供給人呼吸 | B. | 水中氧氣的含量為0 | ||
C. | 氧氣被壓縮后分子的體積變小了 | D. | 氧氣只能以氣體的形式存在 |
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